下列處理方法恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/div>
A、進(jìn)入久未開啟的地窖前,先進(jìn)行燈火實(shí)驗(yàn)
B、廚房天然氣泄漏,立即打開排風(fēng)扇通風(fēng)
C、室內(nèi)放一盆水,以防煤氣中毒
D、發(fā)生火災(zāi)時(shí),直立行走,大聲呼喊
考點(diǎn):二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),一氧化碳的毒性,滅火的原理和方法,防范爆炸的措施
專題:化學(xué)與生活
分析:A、根據(jù)二氧化碳不支持燃燒的性質(zhì)來回答;
B、根據(jù)可燃性氣體遇電火花易引發(fā)爆炸回答;
C、根據(jù)一氧化碳的溶解性回答;
D、根據(jù)在相同條件下,溫度越高,體積變大,密度變。0~4℃的水除外),反之相反解答.
解答:解:
A、進(jìn)入久未開啟的地窖前,應(yīng)先進(jìn)行燈火實(shí)驗(yàn),可以防止二氧化碳濃度過高,使人窒息死亡,故A正確;
B、天然氣屬于可燃性氣體,打開排風(fēng)扇時(shí)易產(chǎn)生電火花,容易引起爆炸,故廚房天然氣泄漏,不能立即打開排風(fēng)扇通風(fēng),故B錯(cuò)誤;
C、一氧化碳不溶于水,因此室內(nèi)放一盆水,不能防止煤氣(含CO)中毒,故C錯(cuò)誤.
D、氣體的密度與溫度的關(guān)系是:一定質(zhì)量的氣體,當(dāng)溫度的升高時(shí),體積膨脹,密度變。粗(dāng)溫度的降低時(shí),體積縮小,密度變大.
所以發(fā)生火災(zāi)時(shí),燃燒產(chǎn)生的有毒氣體溫度較高,密度較小而上浮,會分布在房間上方,所以為了避免吸入燃燒時(shí)產(chǎn)生的有毒氣體,應(yīng)該貼近地面爬行.故D錯(cuò)誤;
故選A.
點(diǎn)評:生命重于泰山,在生產(chǎn)、生活、科學(xué)實(shí)驗(yàn)中,有時(shí)會出現(xiàn)一些安全事故,如火災(zāi)、爆炸、中毒、觸電、化學(xué)品腐蝕等,了解事故發(fā)生的原理,學(xué)會預(yù)防和防護(hù)的措施,是保障人身生命安全的第一要務(wù).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)獨(dú)特的思維方式.下列對于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中錯(cuò)誤的是( 。
A、氫氣和液氫都可做燃料,是因?yàn)橄嗤镔|(zhì)的分子,其化學(xué)性質(zhì)相同
B、氧氣加壓后變成液氧,是因?yàn)榉肿娱g的間隔變小
C、水燒開后易把壺蓋沖起,是因?yàn)闇囟壬,分子變?/span>
D、非吸煙者受到被動吸煙的危害,是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是某學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置圖,試回答下列問題.
(1)寫出儀器名稱:
 
   ②
 

 
   ④
 

(2)指出裝置中的兩處錯(cuò)誤:
 
;②
 

(3)制取氧氣時(shí),應(yīng)先檢查裝置的
 
.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)先
 
 再
 
,這樣做的目的是
 

(4)氧氣能用排水法收集,其理由是
 
,除用排水法收集外,還可用
 
法收集,其理由是
 

(5)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

硬鋁是一種鋁合金,主要用于火箭、飛機(jī)、輪船等制造業(yè),它的主要成分是鋁、銅、鎂、硅.
(1)以上四種元素中,只有硅是非金屬元素,它的元素符號是
 

(2)鋁、銅、鎂三種金屬都具有的物理性質(zhì)是
 

A.都是銀白色B.都有延展性C.熔點(diǎn)都很低D.硬度都很大
(3)某同學(xué)為了驗(yàn)證三種金屬在溶液中的活動性順序,將三種金屬分別加入相同濃度的稀鹽酸中,不產(chǎn)生氣泡的金屬是
 
,產(chǎn)生氣泡速率最快的化學(xué)方程式是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)水的電解實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題
(1)1號試管內(nèi)的氣體是
 
,1號試管與2號試管內(nèi)氣體體積之比為
 

該實(shí)驗(yàn)說明水是由
 
 組成的,2號試管得到的氣體移近火焰時(shí),現(xiàn)象為
 
,說明該氣體具有
 
性質(zhì)水在通電條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)電解水生成氫氣和氧氣,以下說法不正確的是
 

A.電解水是化學(xué)變化           
B.電解水時(shí)水分子被破壞
C.水中含有氫氣和氧氣,所以才能被電解 
D.電解水的變化中最小微粒是氫原子和氧原子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

常溫下,碘與鎂化合時(shí)速率很慢,若滴入幾滴水,則反應(yīng)相當(dāng)劇烈,形成一股美麗的紫色煙霧,這里水所起的作用是( 。
A、反應(yīng)物B、氧化劑
C、催化劑D、生成物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A、
驗(yàn)滿
B、
傾倒液體
C、
讀數(shù)
D、
點(diǎn)燃酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在“氧氣的制取和性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)課中,某同學(xué)取一段細(xì)鐵絲在自己收集到的氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn)時(shí),結(jié)果沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象,
(1)請分析此實(shí)驗(yàn)失敗的原因(寫兩點(diǎn)):
 

(2)鐵絲的燃燒的實(shí)驗(yàn)在瓶底放水或細(xì)沙的目的是:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我校實(shí)驗(yàn)室有一批生銹的鐵架臺,某興趣小組為了翻新鐵架臺,設(shè)計(jì)了以下三個(gè)步驟:①用砂紙打磨鐵架臺  ②用稀鹽酸或者稀硫酸短時(shí)間浸泡,水洗并擦干凈③防銹處理.
(1)鐵架臺生銹的原因是鐵與空氣中的
 
(填化學(xué)式)共同作用的結(jié)果.
(2)仿照稀鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O,寫出稀硫酸除鐵銹的化學(xué)方程式:
 

(3)為了方便后續(xù)使用,請寫出步驟③的一種方法:
 

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