【題目】小華紿同學(xué)炫耀說,撿了一條金項鏈。小雪說不會是假的吧?因為化學(xué)老師講過,有一種銅鋅合金外觀和黃金相似,常被騙子拿來當(dāng)黃金賣。請你和他們一起探究這條項鏈的真假。
(提出問題)這條項鏈?zhǔn)屈S金還是銅鋅合金?
(猜想)(1)小華認(rèn)為是黃金;
(2)小雪認(rèn)為是______;
(查閱資料)合金中的金屬保持各自的化學(xué)性質(zhì);金在高溫下不與氧氣反應(yīng);鋅在高溫下與氧氣反應(yīng)生成白色固體。
(設(shè)計實驗)(1)小華設(shè)計的實驗是:截取一小段黃色的項鏈放在酒精燈上加熱;
(2)小雪設(shè)計的實驗是:截取一小段黃色的項鏈放在稀鹽酸中。
(現(xiàn)象與結(jié)論)
(1)小華在實驗中觀察到項鏈變黑,則他的猜想是____;(填“正確”和“不正確”),黑色物質(zhì)是_____;
(2)假如小雪的猜想是正確的,他看到的現(xiàn)象是______;反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________;
(反思與應(yīng)用)
如果你同意小雪的猜想,你還可以設(shè)計的一個實驗是:截取一小段黃色的項鏈放入硝酸銀中,觀察到的現(xiàn)象是______;該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。
【答案】銅鋅合金 不正確 氧化銅 有氣泡產(chǎn)生 Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑ 固體物質(zhì)逐漸溶解,表面有銀白色固體析出 Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag或Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag
【解析】
(1)小華認(rèn)為是黃金;
(2)小雪認(rèn)為是銅鋅合金;
現(xiàn)象與結(jié)論:(1)小華在實驗中觀察到項鏈變黑,銅在空氣中加熱產(chǎn)黑色固體氧化銅,則他的猜想是不正確,黑色物質(zhì)是:氧化銅;
(2)假如小雪的猜想是正確的,截取一小段黃色的項鏈放在稀鹽酸中,鋅能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,他看到的現(xiàn)象是:有氣泡產(chǎn)生;鋅與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鋅和氫氣的化學(xué)方程式是:Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑;
設(shè)計的一個實驗是:截取一小段黃色的項鏈放入硝酸銀中,鋅(或銅)都能與硝酸銀溶液發(fā)生置換反應(yīng)產(chǎn)生銀,觀察到的現(xiàn)象是:固體物質(zhì)逐漸溶解,有銀白色固體析出(或銅產(chǎn)假置換反應(yīng),溶液變?yōu)樗{(lán)色);鋅和硝酸銀反應(yīng)產(chǎn)生硝酸鋅和銀的化學(xué)方程式是:Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag或銅和硝酸銀反應(yīng)產(chǎn)生硝酸銅和銀的化學(xué)方程式是:Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將紅色的氧化亞銅放入足量的稀硫酸中,可發(fā)生反應(yīng)Cu2O+H2SO4 = CuSO4 +X +H2O。對該反應(yīng)的下列說法中正確的是( 。
A.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)B.生成物X的化學(xué)式為O2
C.反應(yīng)中有元素的化合價發(fā)生變化D.反應(yīng)后得到的溶液呈無色
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)時,下列有關(guān)說法正確的是( )
A.反應(yīng)前后溶液的pH不變B.反應(yīng)前后 H2O的數(shù)目不變
C.反應(yīng)前后Na+和Cl-的數(shù)目不變D.反應(yīng)前后 H+和OH-的數(shù)目不變
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)源于生活。請用化學(xué)知識回答下列問題。
(1)清蒸魚富含營養(yǎng)素是________。
(2)聚乙烯能制成薄膜,因為它具有_______(填“熱塑”或“熱固”)性。廢棄塑料不回 收會造成________污染。
(3)硫酸鉀屬于________(填“氮”或“鉀”)肥。
(4)廚房中能用來除去水壺中水垢的物質(zhì)是________(填“食醋”或“食鹽水”)。
(5)為保障“舌尖上的安全”,下列做法合理的是________。(填字母)
a 霉變大米蒸煮后食用 b 甲醛溶液浸泡蝦仁防腐 c 適當(dāng)使用食品添加劑
(6)家用液化氣的主要成分之一是丙烷(C3H8),丙烷屬于_______ (填字母)。
a 氧化物 b 化合物 c 無機(jī)物 d.有機(jī)物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法。以下推理正確的是
A.置換反應(yīng)生成一種單質(zhì)和一種化合物,所以生成一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
B.單質(zhì)是由一種元素組成的,所以由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
C.堿液能使無色酚酞試液變紅,所以能使無色酚酞試液變紅的一定是堿的溶液
D.氫氣與空氣混合點燃可能爆炸,CO與空氣混合點燃也可能爆炸
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】中國自主研發(fā)的“大飛機(jī)C919”飛上九天攬月;國產(chǎn)航母下海,讓中國人在海上z站起來了!請回答:(各答一點)
(1)飛機(jī)和航母大量使用鋁合金和鈦合金的原因;_________________
(2)金屬資源有限、不可再生,回收廢舊金屬的意義是什么?____________
(3)小區(qū)和街道上垃圾箱的防銹措施是什么?____________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將l6 g硫在給定質(zhì)量的氧氣中燃燒,某同學(xué)記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示:
組 別 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
給定O2的質(zhì)量/g | 10 | 15 | 16 | 20 | 24 | 32 |
給定SO2的質(zhì)量/g | 20 | 30 | 32 | 32 | 48 | 32 |
(1)觀察、分析表中數(shù)據(jù),有明顯誤差的是哪一組?_____________。
(2)分析正確數(shù)據(jù),由此可得出哪些結(jié)論?(至少寫兩條)__________,______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)和微觀粒子間建立聯(lián)系是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,解釋下列問題:
(1)金剛石和石墨物理性質(zhì)不同的原因是_________________。
(2)一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同的原因是__________________。
(3)鹽酸和稀硫酸都能使石蕊溶液變紅的原因是________________。
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【題目】下列敘述錯誤的是
A.稀釋濃硫酸時將水迅速地倒入盛濃硫酸的燒杯中
B.篝火晚會時通常把木柴加空一些能使燃燒更旺
C.自行車支架上刷上油漆既美觀又能防止鋼鐵生銹
D.利用洗滌劑的乳化功能可洗去餐具上的油污
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