14．①雪融化成水 ②糧食釀成酒 ③植物光合作用 ④水是無(wú)色液體 ⑤通電后燈泡中的鎢絲發(fā)熱、發(fā)光 ⑥鐵絲在潮濕的環(huán)境下能生銹．上述情況中：（填序號(hào)）
（1）描述物理性質(zhì)的是④；（2）描述化學(xué)性質(zhì)的是⑥；
（3）屬于物理變化的是①⑤；（4）屬于化學(xué)變化的是②③．

分析 此題稍微綜合的一類(lèi)題型，不僅正確區(qū)別物理變化和化學(xué)變化，還要區(qū)別物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)以及性質(zhì)和變化之間的異同．

解答 解：①雪融化成水屬于物理變化，②糧食釀成酒數(shù)屬于化學(xué)變化，③植物光合作用發(fā)生是化學(xué)變化，④水是無(wú)色液體屬于水的物理性質(zhì)，⑤通電后燈泡中的鎢絲發(fā)熱、發(fā)光發(fā)生的是物理變化，⑥鐵絲在潮濕的環(huán)境下能生銹屬于鐵的化學(xué)性質(zhì)．
故填：（1）④；（2）⑥；
（3）①⑤；（4）②③．

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題型時(shí)，正確把握概念之間的區(qū)別和聯(lián)系是解題的關(guān)鍵所在．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．比較與歸納，是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的常用方法．請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置，回答問(wèn)題．

（1）寫(xiě)出儀器的名稱(chēng)①集氣瓶．
（2）用裝置A取氧氣的符號(hào)表達(dá)式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
（3）若用裝置A制取氧氣，試管口略向下傾斜的原因是防止冷凝水回流，炸裂試管，若選用裝置G收集氧氣，則氣體應(yīng)從a（填“a”或“b”）端通入．
（4）通常狀況下，氨氣（NH3）是一種無(wú)色、有刺激性氣味、密度比空氣小、極易溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨與熟石灰固體混合物的方法來(lái)制�。迫⊙b置應(yīng)選用A收集該氣體的裝置應(yīng)選用D（填字母序號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于分子和原子的解釋?zhuān)徽_的是（　　）
A．1滴水中含有1.67×1021個(gè)水分子，說(shuō)明分子很小
B．水結(jié)冰后，水分子停止運(yùn)動(dòng)
C．夏天溫度計(jì)示數(shù)上升，說(shuō)明溫度升高汞原子之間間隔變大
D．氧氣和臭氧的性質(zhì)不同，因?yàn)榉肿拥慕Y(jié)構(gòu)不同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．加熱高錳酸鉀，反應(yīng)一段時(shí)間后，剩余固體成分可能有2種情況，選擇一種情況設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證你的猜想．
你的猜想實(shí)驗(yàn)方法實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
高錳酸鉀、錳酸鉀、二氧化錳取實(shí)驗(yàn)中的剩余固體放入試管中進(jìn)行加熱（填一種實(shí)驗(yàn)操作）并將帶火星的木條伸入試管中木條復(fù)燃你的猜想
是正確的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于物質(zhì)的俗名、性質(zhì)或主要成分說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．硫酸銅晶體俗稱(chēng)膽礬或藍(lán)礬
B．大理石和石灰石的主要成分都是碳酸鈣
C．石蠟是一種藍(lán)色的固體
D．蠟燭是由石蠟和棉線(xiàn)燭芯組成的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．請(qǐng)根據(jù)碳銨（NH4HCO3）的化學(xué)式進(jìn)行計(jì)算：
（1）寫(xiě)出氮、氫、碳、氧四種元素的質(zhì)量比14：5：12：48．
（2）計(jì)算該物質(zhì)中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)17.7%．
（3）碘（I）是人必須的重要微量營(yíng)養(yǎng)元素之一．為了消滅碘缺乏癥，人們必須食用“碘鹽”--含規(guī)定量碘酸鉀（KIO3）的食鹽．若要獲取2.54g碘，需要碘酸鉀（KIO3）多少克？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．在“做實(shí)驗(yàn)”中“學(xué)化學(xué)”是化學(xué)學(xué)習(xí)的主要方法，下列做法你認(rèn)為正確的是（　�。�
A．為了防止液體灑落，滴加液體時(shí)滴管應(yīng)伸入到試管中部
B．為了使實(shí)驗(yàn)更快捷，制取氣體時(shí)，先裝藥品再檢查裝置氣密性
C．為了獲得感性認(rèn)識(shí)，可以觸摸藥品或品嘗藥品的味道
D．為了安全，給試管里的液體加熱時(shí)，試管口不能朝著有人的方向

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于物質(zhì)的“用途--性質(zhì)”對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是（　　）
A．氧氣用于火箭發(fā)射--助燃性
B．氮?dú)庥糜谑称贩栏?-常溫下穩(wěn)定
C．氖氣可制航標(biāo)燈--通電時(shí)能發(fā)出帶顏色的光
D．活性炭用于凈水--能與水中的雜質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．A、B、C三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如圖，下列說(shuō)法中不正確的是（　　）
A．t1℃時(shí)，A的飽和溶液65 g中含有溶劑50g
B．要從B溶液中得到B，通�？刹捎谜舭l(fā)溶劑使其結(jié)晶的方法
C．在t2℃，A、B兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同
D．將t2℃，A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時(shí)，C溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變

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