【題目】建設(shè)生態(tài)文明、和諧發(fā)展的美麗江蘇，需要全省人民共同努力。下列做法不符合可持續(xù)發(fā)展要求的是

A. 科學(xué)合理使用化肥、農(nóng)藥

B. 大力開發(fā)使用化石能源

C. 大力植樹造林，保固水土

D. 對工業(yè)污水和生活污水進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化處理，減少污染物的排放

【答案】B

【解析】A、合理使用農(nóng)藥不會污染水資源，有利于保護(hù)環(huán)境，故不符合題意；B、大量使用化石燃料會排放出大量的廢氣、煙塵造成環(huán)境污染，不利于保護(hù)環(huán)境，故符合題意； C、大力植樹造林，改善環(huán)境，有利于保護(hù)環(huán)境，故不符合題意；D、工業(yè)廢水中含有大量有害、有毒物質(zhì)，進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化處理，減少污染物的排放，有利于保護(hù)環(huán)境，故不符合題意。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列措施能改變某固體物質(zhì)溶解度的是（ ）

A. 攪拌 B. 增加溶質(zhì) C. 加熱 D. 把溶質(zhì)研細(xì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國科研團(tuán)隊首次合成了單原子鉑催化劑，率先提出“單原子催化”概念． 單原子催化劑用于合成氣制造燃料甲醇（CH3OH）的微觀示意圖．
（1）根據(jù)上圖物質(zhì)轉(zhuǎn)化的微觀示意圖，判斷下列有關(guān)說法錯誤的是（填字母序號）．
A.使用單原子催化劑能提高生成物的產(chǎn)量
B.該反應(yīng)前后原子的種類沒有變化
C.生成物甲醇屬于有機(jī)物
D.反應(yīng)物和生成物都由分子構(gòu)成．
（2）根據(jù)上圖寫出單原子催化劑用于合成氣制造甲醇反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．
（3）合成氣（CO和H2）在不同催化劑的作用下，可以合成不同的物質(zhì)．如果僅用合成氣為原料不可能得到的物質(zhì)是（填字母序號）．
A.尿素[CO（NH2）2]
B.葡萄糖（C6H12O6）
C.甲醛（CH2O）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示：裝置氣密性良好，廣口瓶內(nèi)裝有某種固體，向其中滴加某種液體后，U形管內(nèi)液面a低于b，不符合上述實驗現(xiàn)象的一組試劑是（ ）
A.生石灰和水
B.鐵粉和稀鹽酸
C.硝酸銨和水
D.純堿和稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，由原子構(gòu)成的是

A. 二氧化碳 B. 氦氣 C. 液氧 D. 氯化鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請用化學(xué)符號填空：

2個氫原子______；3個二氧化氮分子______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是

A. 冰雪融化 B. 分離液態(tài)空氣制氧氣

C. 石蠟熔化 D. 酒精燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人類生活需要能量，下列能量轉(zhuǎn)化的例子，不是由化學(xué)變化產(chǎn)生的是( )

A. 燃起篝火烘烤食物 B. 太陽能熱水器燒水

C. 綠色植物將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 D. 煤燃燒發(fā)電

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān)，根據(jù)你的生活經(jīng)驗和所學(xué)的化學(xué)知識判斷，下列說法正確的是

A. 鐵、碘、鈣是人體必需的微量元素 B. 補(bǔ)充維生素C可預(yù)防和治療壞血病

C. 海鮮防腐可以用甲醛溶液浸泡 D. 服用含氫氧化鈉的藥物可治療胃酸過多

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同步練習(xí)冊答案