【題目】(8分) 下圖是實(shí)驗室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答有關(guān)問題。
(1)寫出指定儀器的名稱:① ;② ;
(2)實(shí)驗室如果用高錳酸鉀制取氧氣,則應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 ,該發(fā)生裝置應(yīng)改進(jìn)的地方是 ;寫出用該裝置制取氧氣的文字表達(dá)式 ;若要收集較純的氧氣,則應(yīng)選擇 裝置(從“A、B、C、D、E”中)
(3)實(shí)驗室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取乙炔氣體,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認(rèn)為上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是 (填裝置序號);如果用F圖所示裝置收集乙炔,氣體應(yīng)從 (填“a”或“b”)端管口通入。
【答案】(1)①試管;②集氣瓶;
(2)C,在試管口處放一團(tuán)棉花;高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;E(3)A;a
【解析】
試題分析:(1)指定儀器的名稱為①試管;②集氣瓶;(2)實(shí)驗室如果用高錳酸鉀制取氧氣,根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)及反應(yīng)條件可知,則應(yīng)選擇固體加熱型發(fā)生裝置C,該發(fā)生裝置應(yīng)改進(jìn)的地方是在試管口處放一團(tuán)棉花;用該裝置制取氧氣的文字表達(dá)式高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;若要收集較純的氧氣,應(yīng)該用排水集氣法E收集; (3)實(shí)驗室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取乙炔氣體,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂。最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是A;如果用F圖所示裝置收集乙炔,相當(dāng)于排水集氣法,因為氣體的密度比水的小,因該保證短進(jìn)氣體,長排出水,故氣體應(yīng)從a端管口通入。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),使用的方法錯誤的是( )
A.MnO2(KCl):加水過濾 B.N2(O2):通過灼熱的銅網(wǎng)
C.CaO(CaCO3):高溫煅燒 D.NH3(H2O):用濃硫酸洗氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有a、b、c三種溶液,a能使紫色石蕊變紅,b能使無色酚酞變紅,c遇紫色石蕊試液和無色酚酞試液均無變紅,則三種溶液的pH由大到小的順序是( )
A.b>c>a B.a(chǎn)>c>b C.c>b>a D.b>a>c
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)上有自己一整套獨(dú)立而全球通用的符號體系——化學(xué)用語,是學(xué)習(xí)、研究化學(xué)的重要工具。2N2表示
A.4個氮原子 B.2個氮分子 C.4個氮分子 D.2個氮原子
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【題目】(5分)用紅磷燃燒的實(shí)驗裝置來測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù).
(1)實(shí)驗中,紅磷燃燒的主要現(xiàn)象是____________
(2)實(shí)驗后發(fā)現(xiàn)測定的氧氣體積分?jǐn)?shù)低于五分之一 ,請你分析實(shí)驗誤差的可能原因____________、____________ (寫兩條)。
(3)若將紅磷換成鐵絲,實(shí)驗?zāi)芊癯晒___________(填“能”或者“否”),為什么 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組離子能在氯化鈉溶液中大量共存的是
A.Ag+、Cu2+、SO42- B.K+、Ba2+、NO3 -
C.Zn2+、Na+、CO32- D.Ba2+、NH4+、OH-
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【題目】(14分)利用下列所示儀器、藥品(及其它必要物品)設(shè)計制取氧氣和試驗其性質(zhì)的實(shí)驗對比方案。
(1)對比加入試劑順序?qū)τ谥迫⊙鯕夥磻?yīng)速率的影響
方法一:把二氧化錳加入裝有過氧化氫溶液的試管中 | 方法二:把過氧化氫溶液緩緩加入盛有少量二氧化錳的試管中 |
現(xiàn)象:方法一中,立即產(chǎn)生大量的氣泡,一會兒,產(chǎn)生氣泡的速度越來越慢; 方法二中,持續(xù)并均勻地產(chǎn)生氣泡; | |
結(jié)論:方法__①____可以得到平穩(wěn)的氧氣流。通過對比實(shí)驗可知,對于固體和液體反應(yīng)制取氣體時,加入試劑的順序?qū)Ψ磻?yīng)速率有影響,若想得到平穩(wěn)的氣流,應(yīng)該先加___②____,(填“固體”或“液體”,下同)然后再緩緩加入 _____③_____ |
(2)對比不同反應(yīng)物制取氧氣的反應(yīng)速率
反應(yīng)物藥品的名稱 | 反應(yīng)的文字表達(dá)式 | 填選用制取和收集裝置的儀器名稱 |
方法一:過氧化氫溶液、二氧化錳 | ①_____________________ | 試管(帶支管)、注射器、__②____ |
方法二:氯酸鉀、二氧化錳 | ③___________________ | 此空不用填 |
結(jié)論:對比兩種制取氧氣的方法,方法一更簡單。因為同樣在二氧化錳的催化劑下,該方法制取氧氣反應(yīng)迅速,______ ④ _________。 |
(3)對比硫在空氣里與在氧氣中燃燒的現(xiàn)象
實(shí)驗名稱 | 操作步驟 | 實(shí)驗現(xiàn)象 |
硫在空氣里燃燒 | 取少量的硫粉于燃燒匙中,把燃燒匙放置在外焰上加熱至硫粉燃燒起來,觀察現(xiàn)象 | ①_____________________ |
硫在氧氣中燃燒 | ②_____________________ | 在氧氣中燃燒更劇烈,發(fā)出_____③____火焰,放熱,生成有刺激性氣味的氣體 |
結(jié)論:條件(如濃度、溫度)對化學(xué)反應(yīng)是有影響的。硫在空氣中燃燒不如在氧氣中燃燒劇烈,是因為空氣中_________④_________相對較少。 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(5分)根據(jù)下圖實(shí)驗示意圖回答問題:
(1)實(shí)驗A中區(qū)分軟水和硬水要加入的試劑是 ;
(2)由實(shí)驗B得出H2具有的化學(xué)性質(zhì) 。
(3)實(shí)驗C中的實(shí)驗現(xiàn)象是 ;
寫出反應(yīng)C的化學(xué)方程式 。
(4)實(shí)驗D中燃燒匙中所盛藥品為紅磷,由該實(shí)驗可得到的結(jié)論是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)暴露在空氣中一段時間其質(zhì)量會增加且發(fā)生化學(xué)變化的是( )
A.濃鹽酸 B.濃硫酸 C.無水CuSO4 D.生石灰
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