用H2O作反應(yīng)物或反應(yīng)物之一，經(jīng)過一步反應(yīng)無法制得的物質(zhì)是
A．Cu (OH)2B．H2C．Ca(OH)2D．H2CO3
A
分析：根據(jù)水的化學(xué)性質(zhì)來解答該題，常見的水的性質(zhì)：可以分解產(chǎn)生氫氣，可以和酸性氧化物反應(yīng)生成酸，可以和堿性氧化物反應(yīng)生成堿等．
解答：解：A、氫氧化銅是難溶性堿，不能通過氧化物和水反應(yīng)制得，故A錯；
B、通直流電可以使水分解產(chǎn)生氫氣，故B對；
C、氧化鈣可以和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，故C對；
D、二氧化碳可以和水反應(yīng)生成碳酸，故D對．
故選A．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

請回憶你學(xué)習(xí)過的“質(zhì)量守恒定律”的實驗探究，并按要求完成實驗方案一和實驗方案二。（下表中“實驗結(jié)論”選填“=”“＞”或“＜”符號）
實驗方案
方案一
方案二
反應(yīng)現(xiàn)象
鐵釘表面覆蓋一層紅色的物質(zhì)，溶液由藍色變成淺綠色
                        
反應(yīng)前的總質(zhì)量
m1
n1
反應(yīng)后的總質(zhì)量
m2
n2
實驗結(jié)論分析
m1        m2
n1        n2
將兩個實驗結(jié)果進行討論對比時，有同學(xué)分析：有一個方案觀察到天平不平衡，是因為
                                                                                   。
因此不能說質(zhì)量不守恒。在反應(yīng)物不變的前提下，要使天平平衡，你對該方案的改進措施是

                                                                      。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列食品、調(diào)味品的制作過程中，只發(fā)生物理變化的是
A．鮮奶制酸奶B．黃豆釀醬油C．糯米釀甜酒D．水果榨果汁

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

(4分)在點燃條件下，A和B反應(yīng)生成C和D。反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下所示。

請回答以下問題：
(1)1個B分子中含有___________個原子。
(2)A中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為___________。
(3)4種物質(zhì)中，屬于化合物的是___________ (填圖中字母)。
(4)該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為___________。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

鋼鐵生銹過程中發(fā)生了如下反應(yīng)：4Fe(OH)2+2H2O+O2=Fe(OH)3。該反應(yīng)的反應(yīng)類型屬于
A．化合反應(yīng)B．分解反應(yīng)
C．置換反應(yīng)D．復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)在空氣中如果不密封保存容易變質(zhì)的是 
A．氧化鈣B．碳酸鈣C．氯化鈉D．水

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并回答相關(guān)問題
(1)高溫煅燒石灰石__________________，此反應(yīng)是_______反應(yīng)(選填“吸熱”或“放熱”)。
(2)實驗室用雙氧水制氧氣_____________________．該反應(yīng)屬于_______反應(yīng)類型。
(3)將鐵片放入硫酸銅溶液中________________________。該反應(yīng)屬于_______反應(yīng)類型。
(4)二氧化碳是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要氣體，但也是一種寶貴的碳氧資源口在高溫高壓下以CO2和NH3為原料合成尿素[CO(NH2)2]，同時有水生成，這是固定和利用二氧化碳的成功范例。請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列變化屬于物理變化的是 
A．濕衣服晾干B．木柴燃燒C．鐵器生銹D．高粱釀酒

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：計算題

一定質(zhì)量的鎂和碳酸鎂混合物，經(jīng)高溫煅燒，直到質(zhì)量不再變化為止。發(fā)現(xiàn)反應(yīng)前后總質(zhì)量不變，求原混合物中鎂粉的質(zhì)量分數(shù)

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同步練習(xí)冊答案