17、臭氧的化學(xué)式是O3,在通常狀況下是淡藍(lán)色、有魚腥臭味的氣體,臭氧不穩(wěn)定,一旦受熱極易轉(zhuǎn)化為氧氣,并放出大量的熱,臭氧的氧化能力比氧氣強(qiáng)很多.若將氧氣通過臭氧發(fā)生器,在無聲放電條件下,從臭氧發(fā)生器出來的氧氣中含有3%的臭氧.
(1)O2和O3是否屬于同種物質(zhì):
不是

(2)將帶火星的木條伸入盛有臭氧的集氣瓶中,推測一下可以看到現(xiàn)象是:
復(fù)燃,且比氧氣中燃燒得更旺
分析:(1)氧氣的化學(xué)式為O2,臭氧的化學(xué)式是O3,二者的化學(xué)式不同,結(jié)構(gòu)和性質(zhì)不同,不是同種物質(zhì).
(2)因臭氧不穩(wěn)定,一旦受熱極易轉(zhuǎn)化為氧氣,并放出大量的熱,臭氧的氧化能力比氧氣強(qiáng)很多,則也可使帶火星的木條復(fù)燃.
解答:解:(1)根據(jù)氧氣和臭氧的化學(xué)式可以看出,它們是兩種物質(zhì),故答案為:不是.
(2)根據(jù)信息臭氧不穩(wěn)定,一旦受熱極易轉(zhuǎn)化為氧氣,并放出大量的熱,將帶火星的木條伸入盛有臭氧的集氣瓶中,則臭氧受熱轉(zhuǎn)化為氧氣,使帶火星的木條復(fù)燃,又臭氧的氧化能力比氧氣強(qiáng)很多,則燃燒更旺,故答案為:復(fù)燃,且比氧氣中燃燒得更旺.
點(diǎn)評:本題以信息為載體考查氧元素組成的兩種單質(zhì)的關(guān)系,在分析中主要借助于習(xí)題中信息來解答.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

1、在高空中有一層臭氧層,它吸收了太陽光中絕大部分紫外線,使地球上的生物免受紫外線傷害,臭氧的化學(xué)式是O3,它是一種(  )

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

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臭氧的化學(xué)式是O3,在通常狀況下是淡藍(lán)色、有魚腥臭味的氣體.臭氧不穩(wěn)定,一旦受熱極易轉(zhuǎn)化成O2,并放出大量的熱,臭氧的氧化能力比氧氣(O2)強(qiáng)得多.若將O2通過臭氧發(fā)生器,在無聲放電條件下,從臭氧發(fā)生器出來的O2中含有3%的O3.臭氧在地面附近的大氣層中含量極少,在離地面25 km處有一個(gè)厚度極薄的臭氧層.臭氧層能吸收太陽輻射中的大量紫外線,使地球上的生物免遭紫外線的傷害.它是一切生命的保護(hù)層.超音速飛機(jī)排出的廢氣中的一氧化碳(CO)、二氧化碳(CO2)、一氧化氮(NO)等氣體、家用電冰箱中使用的制冷劑“氟里昂”等對臭氧層有很大的破壞作用,會使臭氧層形成空洞,從而使更多的紫外線照射到地球表面,導(dǎo)致皮膚癌的發(fā)病率大大增加,如不采取措施,后果不堪設(shè)想.
(1)將帶火星的木條伸入到盛有O3的集氣瓶中,可以看到
 
的現(xiàn)象.
(2)寫出在臭氧發(fā)生器中,O2轉(zhuǎn)變?yōu)镺3的文字表達(dá)式
 
.氧氣轉(zhuǎn)變成臭氧的過程發(fā)生
 
變化(填“物理”或“化學(xué)”).
(3)應(yīng)采取
 
的方法保護(hù)臭氧層.
(4)二氧化硫(SO2)遇到O3微熱,即被迅速氧化成三氧化硫(SO3),SO3跟水反應(yīng)生成硫酸,這是除去廢氣中SO2的理想方法.寫出SO2與O3反應(yīng)的文字表達(dá)式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

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臭氧的化學(xué)式是O3,在通常狀況下是淡藍(lán)色、有魚腥臭味的氣體.
臭氧不穩(wěn)定,一旦受熱極易轉(zhuǎn)化成O2,并放出大量的熱,臭氧的氧化能力比氧氣(O2)強(qiáng)得多.
若將O2通過臭氧發(fā)生器,在無聲放電條件下,從臭氧發(fā)生器出來的O2中含有3%的O3
臭氧在地面附近的大氣層中含量極少,在離地面25km處有一個(gè)厚度極薄的臭氧層.臭氧層能吸收太陽輻射中的大量紫外線,使地球上的生物免遭紫外線的傷害.它是一切生命的保護(hù)層.超音速飛機(jī)排出的廢氣中的一氧化碳(CO)、二氧化碳(CO2)、一氧化氮(NO)等氣體、家用電冰箱中使用的制冷劑“氟里昂”等對臭氧層有很大的破壞作用,會使臭氧層形成空洞,從而使更多的紫外線照射到地球表面,導(dǎo)致皮膚癌的發(fā)病率大大增加,如不采取措施,后果不堪設(shè)想.
(1)將帶火星的木條伸入到盛有O3的集氣瓶中,可以看到
木條立即燃燒
木條立即燃燒
的現(xiàn)象.
(2)寫出在臭氧發(fā)生器中,O2轉(zhuǎn)變?yōu)镺3的文字表達(dá)式
氧氣
放電
臭氧
氧氣
放電
臭氧
.氧氣轉(zhuǎn)變成臭氧的過程發(fā)生
化學(xué)變化
化學(xué)變化
變化(填“物理”或“化學(xué)”).
(3)應(yīng)采取
限制使用“氟里昂”,減少CO、CO2、NO的排放量
限制使用“氟里昂”,減少CO、CO2、NO的排放量
 的方法保護(hù)臭氧層.
(4)二氧化硫(SO2)遇到O3微熱,即被迅速氧化成三氧化硫(SO3),SO3跟水反應(yīng)生成硫酸,這是除去廢氣中SO2的理想方法.寫出SO2與O3反應(yīng)的文字表達(dá)式
二氧化硫+臭氧
微熱
三氧化硫
二氧化硫+臭氧
微熱
三氧化硫
.該反應(yīng)從反應(yīng)物、生成物的物質(zhì)種類看是
化合
化合
反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在高空中有一層臭氧層,它吸收了太陽光中的絕大部分的紫外線,使地球上的生物免受紫外線的傷害.臭氧的化學(xué)式是O3,下列關(guān)于臭氧的說法正確的是( 。

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