20．下列物質(zhì)的用途，主要利用化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A．銅制造電線B．活性炭吸附冰箱中的異味
C．具有銀白色光澤D．鐵在潮濕空氣中易生銹

分析 需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)．

解答 解：A、銅制造電線，是利用了銅良好的導(dǎo)電性，不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)；
B、活性炭吸附冰箱中的異味，是利用了活性炭的吸附性，不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)；
C、具有銀白色光澤，不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)；
D、鐵在潮濕空氣中易生銹，需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)．
故選：D．

點評 物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)是一對與物理變化、化學(xué)變化有密切關(guān)系的概念，聯(lián)系物理變化、化學(xué)變化來理解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，則掌握起來并不困難．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．如圖是實驗室用高錳酸鉀加熱熱制取氧氣的實驗裝置，
①請寫出儀器名稱：A、酒精燈C、集氣瓶
②制取氧氣實驗結(jié)束后，拆卸裝置的正確順序是：先撤導(dǎo)管，后熄滅酒精燈．
③實驗時試管口放一小團棉花是因為防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管．寫出用高錳酸鉀制氧氣的反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．某學(xué)生寫了下面四個化學(xué)方程式：
①Al+O2↑═AlO2；
②KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
③4P+5O2═2P2O5；
④2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2+O2↑
根據(jù)下列問題填寫答案（填寫序號）：
（1）化學(xué)式寫錯的有①；
（2）未注明反應(yīng)條件的有③；
（3）化學(xué)式正確但未配平的有②；
（4）氣體符號使用不當(dāng)或有遺漏的有①④．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．能源是當(dāng)今世界日益關(guān)注的熱點之一．
（1）化石燃料是人類獲得能量的主要來源，其中的一種是煤，化石燃料燃燒產(chǎn)生的空氣污染物中的一種是一氧化碳．從環(huán)保角度看，汽油和乙醇相比，較理想的燃料是乙醇．
（2）化石燃料是不可填“可”或“不可”）再生的能源．面對世界性的能源緊張狀況，我們應(yīng)該節(jié)約能源．
（3）科學(xué)家們不斷研發(fā)新能源．“神舟六號”載人飛船的運載火箭所用的高能燃料是偏二甲肼（化學(xué)式為C2H8N2），在點燃的條件下，它與N2O5反應(yīng)生成氮氣、水和二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為C2H8N2+2N2O4$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$3N2+4H2O+2CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．有一白色粉末混合物，溶于水產(chǎn)生白色沉淀，過濾后在濾液中加入稀硫酸，仍產(chǎn)生白色沉淀，則該白色混合物是（　�。�
A．BaCl2、Mg（NO3）2B．CuSO4、NaClC．Na2CO3、KNO3D．Ba（OH）2、MgCl2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．根據(jù)空氣的成分填空：
（1）小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間，說明空氣中含有氧氣
（2）石灰水長期露置在空氣中會出現(xiàn)白色固體物質(zhì)，說明空氣中含有二氧化碳
（3）夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠，說明空氣中含有水蒸氣
（4）某同學(xué)利用如圖所示的裝置測定空氣中氧氣的含量（體積分?jǐn)?shù)）．他的操作過程如下（有100mL和500mL量筒供選用）：
①檢查整個裝置的氣密性后，將c處的止水夾夾緊，點燃紅磷后，迅速插入左邊的廣口瓶中；
②待燃燒停止，整個裝置冷卻至室溫后，將c處的止水夾打開．結(jié)果發(fā)現(xiàn)燒杯中的水進入到廣口瓶中；
③待燒杯中的水不能再進入廣口瓶后，打開廣口瓶的橡膠塞，將廣口瓶中的水全部倒入到100mL量筒中，測得其中水的體積為76mL．
④該同學(xué)又設(shè)法準(zhǔn)確地測定了廣口瓶中空氣的體積，數(shù)據(jù)為400mL．
回答下列問題：
（1）紅磷燃燒時最明顯的現(xiàn)象是產(chǎn)生大量白煙；
（2）該同學(xué)測得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為19%．與理論值21%相比較，產(chǎn)生誤差的原因很可能是裝置漏氣，或紅磷不足，或裝置未冷卻等（導(dǎo)氣管的體積可忽略不計）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示是表示氣體粒子的示意圖，圖中“●”和“○”，分別表示兩種不同元素的原子，那么其中表示混合物的是（　　）
A．僅①B．②③C．①③D．③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．如圖是一氧化碳燃燒反應(yīng)的微觀示意圖：

分析該化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，從化學(xué)反應(yīng)的角度你能獲得的信息有（各寫一條）
宏觀方面一氧化碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳．
微觀方面化學(xué)變化中，分子可分，原子不可分．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列變化中，有一組變化與其它組變化有本質(zhì)區(qū)別，這一組是（　�。�
A．鐵片生銹B．蠟燭融化C．空氣液化D．水滴石穿

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