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下圖從左到右位次為甲、乙、丙三位同學探究物質燃燒條件的實驗(信息點:當吸入或接觸五氧化二磷粉塵時,能與粘膜表層、眼、皮膚的水分反應,對局部有強烈的腐蝕性刺激作用,嚴重者可引起中毒性肺炎、肺水腫.)根據上述實驗裝置回答下列問題:

(1)為了防止空氣污染,應選擇________同學的實驗方案最好,不選擇其它實驗方案理由是________

三位同學在做實驗時發(fā)現(xiàn)銅片上的紅磷不能燃燒說明________

答案:
解析:

  (1)丙,甲同學實驗生成的P2O5直接排放到空氣中;乙同學實驗生成的P2O5會從大燒杯口逸出污染空氣.

  (2)物質燃燒的溫度要達到著火點;


練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

下圖從左到右位次為甲、乙、丙三位同學探究物質燃燒條件的實驗(信息點:當吸入或接觸五氧化二磷粉塵時,能與粘膜表層、眼、皮膚的水分反應,對局部有強烈的腐蝕性刺激作用,嚴重者可引起中毒性肺炎、肺水腫。)根據上述實驗裝置回答下列問題:

(1)為了防止空氣污染,應選擇           同學的實驗方案最好,不選擇其它實驗方案理由是                                                                  ;

(2)三位同學在做實驗時發(fā)現(xiàn)銅片上的紅磷不能燃燒說明                          。

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