【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)與所對(duì)應(yīng)用途錯(cuò)誤的是

A. 氧氣助燃——焊接金屬 B. 活性炭?jī)羲米髯詠硭南緞?/span>

C. 氫氣可燃——作燃料 D. 氮?dú)獬叵滦再|(zhì)穩(wěn)定——作保護(hù)氣

【答案】B

【解析】

A、氧氣有助燃性,可切割金屬,故A正確;B、活性炭具有吸附性,能吸附色素與異味,活性炭不能用作自來水的消毒劑,故B錯(cuò)誤;C、氫氣具有可燃性,可用作燃料,故C正確;D、氮?dú)獬叵滦再|(zhì)穩(wěn)定,可用作保護(hù)氣,故D正確。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】華為公司研發(fā)了一種由甲醇為原料的新型手機(jī)電池,其電池反應(yīng)原理為2CH3OH+3X+4NaOH═2Na2CO3+6H2O,其中X的化學(xué)式是()

A. O2 B. CO C. CO2 D. H2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B是兩種固體物質(zhì)。在10 ℃時(shí),在20 g水中最多能溶解5 gA物質(zhì);在20 ℃時(shí),將25gB物質(zhì)的飽和溶液蒸干得到5 g乙物質(zhì)。則15 ℃時(shí)A、B兩種物質(zhì)的溶解度的關(guān)系是(。

A. A=B B. A>B C. A<B D. 無法確定

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,屬于氧化物的是

A. NH3 B. O2 C. CO2 D. KMnO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為建設(shè)天藍(lán)地綠水凈的美麗大豐, 下列做法不合理的是

A. 生活垃圾分類投放 B. 加大空氣監(jiān)測(cè)力度,改善環(huán)境狀況

C. 推廣使用太陽能等清潔能源 D. 生活污水直接排入河中

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化過程中只發(fā)生物理變化的是

A. 通電分解水 B. 過濾除去水中難溶雜質(zhì) C. 以糧食為原料釀酒 D. 鐵生銹

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān),下列說法不正確的是

A. 氧氣常用于氣焊,是因?yàn)檠鯕饩哂兄夹?/span>

B. 氮?dú)獬S脕碇葡跛,是因(yàn)榈獨(dú)饩哂蟹(wěn)定性

C. 活性炭常用來除去色素和異味,是因?yàn)槠渚哂形叫?/span>

D. C、CO常用來冶煉金屬,是因?yàn)樗鼈兌季哂羞原性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列的實(shí)驗(yàn)或生產(chǎn)事實(shí)屬于化學(xué)變化的是:

A. 把塊狀的膽礬研磨成粉末狀 B. 工業(yè)上通過分離液態(tài)空氣獲得氧氣

C. 用帶火星木條檢驗(yàn)氧氣 D. 過濾渾濁的河水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我們常用實(shí)驗(yàn)探究的方法來研究常見物質(zhì)的組成,如下圖:

(1)A實(shí)驗(yàn)是利用加熱銅絲消耗管內(nèi)的 , 使管內(nèi)氣體減少來推測(cè)空氣里氧氣含量的;實(shí)驗(yàn)過程中可觀察到銅絲逐漸由紅色變?yōu)?/span>色.
(2)B實(shí)驗(yàn)是通過電解水的反應(yīng)(寫出文字或符號(hào)表達(dá)式) , 說明水是由元素組成的;水電解的過程中,發(fā)生變化的微粒是(填名稱);B實(shí)驗(yàn)中a試管中的氣體是氣.
(3)C實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是燒杯內(nèi)壁上有水霧,將燒杯倒過來加入澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明甲烷燃燒后生成 , 該實(shí)驗(yàn)說明甲烷中含有氫元素和碳元素;C實(shí)驗(yàn)證明物質(zhì)組成的原理與(填實(shí)驗(yàn)序號(hào)A或B)實(shí)驗(yàn)相同.

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同步練習(xí)冊(cè)答案