【題目】如圖是小科完成CO2的制取、收集和驗滿的主要操作過程,其中需要糾正的是( )
A.氣密性檢查
B.氣體驗滿
C.添加試劑
D.制取并收集氣體
【答案】B
【解析】解:A、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確,故選項錯誤. B、檢驗二氧化碳是否收集滿時,應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口,不能伸入瓶中,圖中所示操作錯誤,需要糾正錯誤,故選項正確.
C、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心,瓶口緊挨,圖中所示操作正確,故選項錯誤.
D、實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置屬于固液常溫型,用向上排空氣法收集,圖中所示操作正確,故選項錯誤.
故選:B.
【考點精析】通過靈活運用制取二氧化碳的操作步驟和注意點,掌握1)原理:用石灰石和稀鹽酸反應(yīng): CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑2) 選用和制氫氣相同的發(fā)生裝置3)氣體收集方法:向上排空氣法4)驗證方法:將制得的氣體通入澄清的石灰水,如能渾濁,則是二氧化碳.驗滿方法:用點燃的木條,放在集氣瓶口,木條熄滅.證明已集滿二氧化碳氣體即可以解答此題.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】t℃時,有一杯接近飽和的硝酸鉀溶液,下列做法一定不能使其變?yōu)轱柡腿芤旱氖牵ā 。?/span>
A.恒溫蒸發(fā)溶劑
B.減低溶液的溫度
C.向溶液中加入硝酸鉀
D.向溶液中加入t℃時硝酸鉀的飽和溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)所學(xué)知識完成下面的小題:
(1)根據(jù)電解水實驗裝置圖回答下列問題:
①事先向水中加入少量稀硫酸鈉的目的是:
②C、D試管中氣體的質(zhì)量比為 ,
(2)為了區(qū)別硬水和軟水通常加入來鑒別;日常生活中人們?yōu)榱顺ニ械目扇苄噪s質(zhì)降低水的硬度通常采用方法.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的用途是由它的物理性質(zhì)決定的是
A. 氧氣用于醫(yī)療急救 B. 醫(yī)療上用液氮冷凍麻醉
C. 食品包裝時充氮以防腐 D. 在燈泡中充稀有氣體使燈泡耐用
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】葡萄糖(C6H12O6)是一種重要營養(yǎng)物質(zhì),下列關(guān)于葡萄糖的說法,正確的是( )
A. 葡萄糖由6種碳元素、12種氫元素和6種氧元素組成
B. 葡萄糖由6個碳原子、12個氫原子和6個氧原子構(gòu)成
C. 每個葡萄糖分子中所含原子個數(shù)為24
D. 每個葡萄糖分子中碳、氫、氧原子個數(shù)比為6:1:8
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是( )
A. 天然氣泄漏后,關(guān)閉閥門,開窗通風(fēng)
B. 用廚房清潔劑除去水壺內(nèi)的水垢
C. 日常生活中用蒸餾的方法降低水的硬度
D. 人群密集的室內(nèi),要注意經(jīng)常通風(fēng)換氣,以免二氧化碳中毒
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列過程中,發(fā)生了化學(xué)變化的是
A.石油分離出汽油、柴油 B.煤轉(zhuǎn)化為煤氣
C.利用干冰進行人工降雨 D.利用金剛石裁玻璃
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