A.化學(xué)與生活 | B.化學(xué)物質(zhì)中的“三” |
用甲醛水溶液浸泡水產(chǎn)品防腐 缺乏維生素C易患壞血病 碳酸氫銨與熟石灰混合施用 | 三大化石燃料:煤、天然氣、石油 構(gòu)成物質(zhì)的三種粒子:分子、原子、離子 三大合成材料:塑料、合成纖維和合成橡膠 |
C.實驗安全注意事項 | D.日常物質(zhì)的區(qū)別 |
制取氣體:先檢查裝置的氣密性 廚房天然氣泄漏:要立即打開門窗 酒精燈熄滅:用燈帽蓋滅 | 硬水和軟水:加肥皂水并攪拌 醬油和食醋:聞氣味 羊毛纖維與合成纖維:灼燒、聞氣味 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A、根據(jù)甲醛有毒、缺乏維生素C易患壞血病、碳酸氫銨與熟石灰混合會放出氨氣,損失氮元素進(jìn)行解答;
B、根據(jù)化石燃料的分類、構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒、三大合成材料進(jìn)行解答;
C、根據(jù)實驗室制取氣體的實驗步驟、注意事項、廚房天然氣泄漏時的處理方法、熄滅酒精燈的方法進(jìn)行解答;
D、鑒別物質(zhì)時,首先對需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對比分析找出特性,再根據(jù)性質(zhì)的不同,選擇適當(dāng)?shù)脑噭,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別.
解答 解:A、甲醛有毒,不能用來浸泡水產(chǎn)品防腐,碳酸氫銨與熟石灰混合會放出氨氣,損失氮元素,會降低肥效,故A有錯誤;
B、化石燃料包括煤、石油、天然氣;構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒是:分子、原子、離子;三大合成材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠,故B正確;
C、實驗室制取氣體時,組裝好裝置后,應(yīng)在向容器中裝入藥品前檢查裝置氣密性,然后再裝入藥品,以避免裝入藥品后發(fā)現(xiàn)裝置氣密性不好,更換部分儀器而浪費藥;廚房天然氣泄漏時應(yīng)關(guān)閉閥門、開窗通風(fēng),可以稀釋燃?xì)狻⒔档蜏囟,防止發(fā)生燃燒或爆炸;熄滅酒精燈時用燈帽蓋滅;故C正確;
D、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,取等量樣品,分別加入等量的肥皂水,振蕩,觀察泡沫的多少,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,較少的是硬水;食醋具有酸味,可用聞氣味的方法區(qū)別醬油和食醋;羊毛纖維灼燒會產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味,合成纖維燃燒產(chǎn)生特殊氣味,可以鑒別;故D正確.
故選A.
點評 化學(xué)來源于生產(chǎn)、生活,也服務(wù)于生產(chǎn)、生活,與生產(chǎn)、生活相關(guān)的化學(xué)知識,關(guān)乎我們的生存、健康和社會的發(fā)展,是中考熱點之一.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 浪費資源 | B. | 產(chǎn)生噪音污染 | C. | 造成空氣污染 | D. | 給安全帶來隱患 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CO與CO2 可用澄清石灰水鑒別 | |
B. | CO具有還原性,可用于鐵的冶煉 | |
C. | CO2的過多排放可導(dǎo)致酸雨的產(chǎn)生 | |
D. | 金剛石和石墨結(jié)構(gòu)中碳原子排列方式不同 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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