下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（ ）

A. 石油 B. 液態(tài)氧 C. 食醋 D. 水泥砂漿

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：吉林省吉林市2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

日常生活中加碘食鹽、高鈣牛奶中的“碘”和“鈣”是指

A. 單質(zhì) B. 原子 C. 元素 D. 分子

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省德州市2019屆九年級上學(xué)期10月份第一次月考化學(xué)試卷 題型：實驗題

下面圖示是硫粉、紅磷、光亮的細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實驗裝置： 

（1）三個實驗有一些共同的特點：在反應(yīng)條件方面，三個實驗都要_____，在能量變化方面，三個實驗都是__________（填“吸熱”或“放熱”），在反應(yīng)的基本類型方面，三個反應(yīng)都是_______反應(yīng)。 

（2）甲中產(chǎn)生_______色的火焰，反應(yīng)的文字或符號表達式是____________。 

（3）乙中產(chǎn)生濃厚的白_______，反應(yīng)的文字或符號表達式是________。

（4）丙中的反應(yīng)現(xiàn)象是鐵絲劇烈燃燒，_________，生成_____色固體。 

（5）三個集氣瓶里都放有少量的水，其中甲中水的目的是__________。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省德州市2019屆九年級上學(xué)期10月份第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

用高錳酸鉀制取氧氣時，實驗數(shù)據(jù)的變化與下列圖像不相符合的是

A.

B.

C.

D.

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市2018屆九年級化學(xué)《我們周圍的空氣》鞏固練習(xí)題 題型：填空題

氧氣是一種重要的物質(zhì)，根據(jù)你對氧氣的認(rèn)識填寫下列空白。

（1）人類生存離不開氧氣，氧氣約占空氣總體積的____。

（2）實驗室里有多種方法可以制氧氣，寫出用高錳酸鉀制氧氣的文字表達式：_________。

（3）下列化學(xué)變化中，氧氣不作為反應(yīng)物的是____①天然氣燃燒 �、诰徛趸� ③光合作用　 ④鋼鐵生銹

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市2018屆九年級化學(xué)《我們周圍的空氣》鞏固練習(xí)題 題型：單選題

下列食品包裝措施中，不能有效防止食品腐敗的是（　 ）

A. 填充二氧化碳 B. 填充氮氣 C. 填充氧氣 D. 填充稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市2018屆九年級化學(xué)《我們周圍的空氣》鞏固練習(xí)題 題型：單選題

空氣的成分中，體積分?jǐn)?shù)約占21%的是（ ）

A. 稀有氣體 B. 氮氣 C. 二氧化碳 D. 氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源：山東青島市2019屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

某同學(xué)利用銅粉與空氣中氧氣在加熱的條件下發(fā)生反應(yīng)的原理來測定空氣中氧氣的含量，裝置如圖所示，下列分析錯誤判是.

A. 銅粉用量的多少，會影響實驗結(jié)果

B. 實驗結(jié)束后冷卻到室溫才能讀數(shù)

C. 氣球的作用是調(diào)節(jié)氣壓，使氧氣完全反應(yīng)

D. 在正常操作情況下，反應(yīng)結(jié)束后消耗氧氣的總體積應(yīng)該是反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體體積的1/5

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省遂寧市2018屆九年級上學(xué)期教學(xué)水平監(jiān)測化學(xué)試卷 題型：單選題

小剛是一名善于學(xué)習(xí)的優(yōu)秀初三學(xué)生，他經(jīng)常把學(xué)過的化學(xué)知識自覺進行歸納整理，形成化學(xué)知識體系。有一天他復(fù)習(xí)化學(xué)時，發(fā)現(xiàn)自己總結(jié)的內(nèi)容有誤，請你幫他找出來

A. 化學(xué)變化前后，同一元素的化合價可能要變，但化學(xué)變化前后各物質(zhì)總質(zhì)量、反應(yīng)中各物質(zhì)的變化質(zhì)量之比都不變

B. 水銀不是銀，是汞；鉛筆不是鉛，是石墨；干冰不是冰，是二氧化碳

C. CO、H2、CH4三種物質(zhì)都是可燃性氣體，在點燃它們之前，必須檢驗純度，以免發(fā)生爆炸事故

D. 碳元素組成的單質(zhì)有：金剛石、石墨、C60等；氧元素組成的單質(zhì)有： O2、O3；磷元素組成的單質(zhì)有：紅磷、白磷。由于都是同一元素組成的多種單質(zhì)，它們的化學(xué)性質(zhì)相同

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