19．下列各組物質(zhì)的俗稱、化學式、用途不一致的是（　　）
A．生石灰、CaO、干燥劑
B．純堿、NaOH、治療胃酸過多
C．干冰、CO2、人工降雨
D．小蘇打、NaHCO3、發(fā)酵粉主要成分之一

分析 根據(jù)常見化學物質(zhì)的名稱、俗稱、化學式、用途，進行分析判斷即可．

解答 解：A、生石灰是氧化鈣的俗稱，其化學式為CaO，能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，可用作干燥劑，故選項俗稱、化學式、用途一致．
B、碳酸鈉俗稱純堿、蘇打，其化學式為Na2CO3，故選項俗稱、化學式不一致．
C、干冰是固態(tài)的二氧化碳，其化學式為CO2，升華時吸熱，可用于人工降雨，故選項俗稱、化學式、用途一致．
D、小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱，其化學式為NaHCO3，是發(fā)酵粉主要成分之一，故選項俗稱、化學式、用途一致．
故選：B．

點評 本題難度不大，熟練掌握常見化學物質(zhì)（特別是常見的酸堿鹽）的名稱、俗稱、化學式是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．如圖1是元素周期表中硒元素的部分信息，圖2 是硒原子的結(jié)構(gòu)示意圖．據(jù)圖回答問題：
（1）硒元素位于周期表中的第四周期；
（2）圖2中n的值為6；
（3）根據(jù)以上信息，結(jié)合已學的知識分析，下列說法正確的是BC（填序號）
A．硒元素屬于金屬元素B．硒原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為34
C．硒元素與氧元素的化學性質(zhì)相似D．硒原子在反應(yīng)中容易失去電子．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．如圖是初中化學中常見化合物間的相互關(guān)系，其中A、B、D屬于氧化物，E、G是同一類別物質(zhì)，C是石灰石的主要成分，胃液中含有少量的F，可幫助消化．圖中“-”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系，反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去．
（1）寫出物質(zhì)C的化學式：CaCO3．
（2）B和G之間反應(yīng)的化學方程式CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O．
（3）E與F之間反應(yīng)的化學方程式Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2O．
（4）E物質(zhì)可以經(jīng)一步反應(yīng)制得G，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是復分解反應(yīng)．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．推理和歸納是化學學習和研究中常用的思維方法，下列推理正確的是（　�。�
A．稀有氣體可做保護氣，可做保護氣的一定是稀有氣體
B．單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)
C．性質(zhì)活潑的金屬能與稀鹽酸反應(yīng)生成氣體，能跟稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的物質(zhì)一定是金屬
D．有機化合物是含碳元素的化合物，含碳元素的化合物一定是有機化合物

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列圖示實驗操作中正確的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．下列敘述中正確的是（　　）
A．甲物質(zhì)的溶解度大于丙物質(zhì)的溶解度
B．采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法可除去甲溶液中混有的少量乙
C．將60℃時，等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液降溫到20℃，析出晶體的質(zhì)量：甲＞乙
D．40℃時，等質(zhì)量的甲、丙飽和溶液中，水的質(zhì)量：甲＞丙

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．以下四組離子，能大量共存且能形成無色透明溶液的是（　�。�
A．Fe3+    SO42-     H+    Cl-
B．Mg2+Cl-OH-       Na+
C．H+       Na+        K+       NO3-
D．H+      Ba2+      NO3-SO42-

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．實驗室有4種試劑，分別為硝酸溶液、硫酸銅溶液、氯化鎂溶液和氫氧化鉀溶液．
（1）哪種試劑能與另外三種試劑發(fā)生反應(yīng)？KOH溶液．
（2）寫出上述反應(yīng)中有藍色沉淀生成的化學方程式2KOH+CuSO4═K2SO4+Cu（OH）2↓．

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科目：初中化學 來源：2017屆廣東省九年級中考一�；瘜W試卷（解析版） 題型：探究題

是一種新型的阻燃劑，在溫度達到時分解吸收熱量并釋放出水，同時生成的氧化鎂附著于可燃物的表面阻止了進一步燃燒。

（1）工業(yè)上常用氯化鎂與堿反應(yīng)得到，常用的堿有氨水和燒堿，寫出燒堿制取的化學方程式____________________。

（2）某同學用氨水在實驗室模擬制取的過程：一定溫度下，往一定量的氯化鎂中加入氨水（氨水易揮發(fā)），生成，再通過結(jié)晶、過濾，得到晶體。為探究獲得較高晶體轉(zhuǎn)化率的條件，該同學進行下述對比實驗，數(shù)據(jù)如下：

實驗編號

氯化鎂溶液濃度/g/L

反應(yīng)溫度/

轉(zhuǎn)化率/%

a

20

30

27.06

b

40

30

56.77

c

40

40

69.64

d

40

60

54.30

e

60

60

50.60

①實驗b和c的目的是_______________________。

②在氯化鎂溶液濃度都是40g/L的情況下， 時的轉(zhuǎn)化率比時低的原因是____________________。

③由實驗數(shù)據(jù)可知，能夠得到最多的條件是________g/L和__________。

（3）根據(jù)燃燒的條件可知， 能做阻燃劑的原因是___________（填編號）。

①清除可燃物 ②使溫度降低到著火點以下 ③隔絕空氣

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