11.以下四組離子,能大量共存且能形成無(wú)色透明溶液的是( 。
A.Fe3+    SO42-     H+    Cl-
B.Mg2+Cl-OH-       Na+
C.H+       Na+        K+       NO3-
D.H+      Ba2+      NO3-SO42-

分析 根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件,離子間若能互相結(jié)合成沉淀、氣體或水,則離子不能共存;本題還要注意溶液呈無(wú)色透明,不能含有明顯有顏色的銅離子、鐵離子和亞鐵離子等.

解答 解:A、四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水,能大量共存;但Fe3+的水溶液黃色,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、Mg2+與OH-能結(jié)合成氫氧化鎂白色沉淀,不能大量共存,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水,能大量共存;且不存在有色離子,故選項(xiàng)正確;
D、Ba2+與SO42-能結(jié)合成硫酸鋇白色沉淀,不能大量共存,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了離子共存的問(wèn)題,判斷各離子在溶液中能否共存,主要看溶液中的各離子之間能否發(fā)生反應(yīng)生成沉淀、氣體、水;溶液是無(wú)色時(shí),不能有帶色的離子.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.下列是與鐵的性質(zhì)有關(guān)的部分實(shí)驗(yàn)圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

①A中細(xì)鐵絲燃燒生成的黑色固體物質(zhì)的化學(xué)式是Fe3O4
②B中鐵釘最易生銹的部位是b(填“a”、“b”或“c”).
③C中剛開始無(wú)氣泡產(chǎn)生,溶液顏色逐漸由無(wú)色變?yōu)辄S色,此時(shí)試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2O.

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2.下列變化屬于物理變化的是(  )
A.小麥釀酒B.蘋果腐爛
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列各組物質(zhì)的俗稱、化學(xué)式、用途不一致的是( 。
A.生石灰、CaO、干燥劑
B.純堿、NaOH、治療胃酸過(guò)多
C.干冰、CO2、人工降雨
D.小蘇打、NaHCO3、發(fā)酵粉主要成分之一

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.在我們的日常生活中涉及到許多變化,下列變化中不包含化學(xué)變化的是( 。
A.用石灰漿涂抹墻壁后,表面有水珠生成
B.用干冰做致冷劑進(jìn)行人工降雨
C.在口中咀嚼米飯或饅頭時(shí)感到有甜味
D.使用煤氣作燃料燒飯做菜

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.如圖為甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)甲、丙物質(zhì)溶解度相等的溫度是t2℃;
(2)甲、乙、丙中,溶解度受溫度影響最大的物質(zhì)是甲;
(3)將接近飽和的丙溶液變?yōu)轱柡偷姆椒ㄊ羌尤苜|(zhì)、蒸發(fā)溶劑和升高溫度.
(4)t2℃時(shí)160g甲的飽和溶液蒸發(fā)掉10g水,析出甲晶體6g.
(5)向100gt2℃時(shí)的水中,加入70g甲固體充分?jǐn)囥l(fā)現(xiàn)甲全部溶解,一段時(shí)間后又有部分甲晶體析出.你認(rèn)為開始能“全部溶解”的原因可能是甲溶解時(shí)放出熱量.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列各組中的物質(zhì)都至少含有一種相同的元素,且按照混合物、氧化物、單質(zhì)順序排列的是( 。
A.石灰石  石灰水  生石灰B.生鐵   干冰    石墨
C.糖水   氧化銅   氯氣D.乙醇   水   液氫

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆重慶市九年級(jí)教研片區(qū)聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

全國(guó)人大和政協(xié)會(huì)議使用了一種含碳酸鈣的“石頭紙”:為測(cè)定其中碳酸鈣(雜質(zhì)不溶于水也不與水反應(yīng))的含量,某小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)(水和氯化氫的揮發(fā)忽略不計(jì)):取12.5 g樣品研碎放入燒杯中,每次加入20.8 g稀鹽酸后并用電子天平稱量,記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下。

加入稀鹽酸次數(shù)

1

2

3

4

5

燒杯及所稱物質(zhì)總質(zhì)量/g

82.2

101.9

121.6

141.3

162.1

請(qǐng)計(jì)算:⑴恰好完全反應(yīng)時(shí),共產(chǎn)生二氧化碳多少克?

⑵石頭紙中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

⑶恰好完全反應(yīng)時(shí)燒杯內(nèi)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆廣東省九年級(jí)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列對(duì)宏觀事實(shí)的微觀解釋不合理的是( )

選項(xiàng)

宏觀事實(shí)

微觀解釋

A

冰水混合物是純凈物

只有一種分子構(gòu)成

B

夏天鋼軌之間的縫隙變小

溫度升高,原子間的間隔變大

C

金剛石、石墨的物理性質(zhì)差異較大

構(gòu)成它們的微粒種類不同

D

氫氧化鉀。氫氧化鈉都具有堿性

在水中均能解離出

A. A B. B C. C D. D

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同步練習(xí)冊(cè)答案