【題目】詩(shī)詞是古人留給我們的寶貴精神財(cái)富,下列詩(shī)詞中不涉及化學(xué)變化的是(
A.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干
B.爆竹聲聲一歲除,春風(fēng)送暖人屠蘇
C.千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑
D.夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少

【答案】D
【解析】解:A、蠟炬成灰淚始干過(guò)程中,蠟燭燃燒生成水和二氧化碳,屬于化學(xué)變化;B、爆竹聲聲一歲除過(guò)程中,煙花爆竹燃放時(shí)生成二氧化碳等物質(zhì),屬于化學(xué)變化;
C、烈火焚燒若等閑過(guò)程中,碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳,屬于化學(xué)變化;
D、夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì),屬于物理變化.
故選:D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于S+O2 SO2的理解不正確的是( )
A.表示硫與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化硫
B.參加反應(yīng)的硫與氧氣的質(zhì)量比是2:1
C.反應(yīng)前后硫原子、氧原子的個(gè)數(shù)均不變
D.參加反應(yīng)的氧氣與生成的二氧化硫的分子個(gè)數(shù)比為1:1

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列變化過(guò)程中既有物理變化又有化學(xué)變化的是(
A.玻璃破碎
B.水蒸發(fā)
C.蠟燭燃燒
D.冰川融化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三個(gè)集氣瓶中,分別盛有空氣、氮?dú)夂脱鯕猓靡桓贾哪緱l分別插入瓶中,依次觀察到火焰熄滅、繼續(xù)燃燒、燃燒更旺,則瓶中所盛氣體依次是(
A.氧氣、氮?dú)、空?/span>
B.氮?dú)狻⒀鯕、空?/span>
C.空氣、氧氣、氮?dú)?/span>
D.氮?dú)、空氣、氧?/span>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí),完成下面題目:
(1)生命的孕育和維系需要水,人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水.
①下列“水”中,屬于純凈物的是(填序號(hào));
a.海水 b.河水 c.蒸餾水 d.井水
②水在通電條件下分解的化學(xué)方程式為
③生活中可用活性炭?jī)羲鱽?lái)凈水,是利用了活性炭的性.活性炭不能將硬水軟化.生活照可用的方法降低水的硬度.
(2)甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

①50℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是;
②若將丙的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液,可采用的方法是(寫一種).
③將60℃的甲、乙、丙三物質(zhì)的飽和溶液降溫至0℃,所得的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于水的組成正確的說(shuō)法是(
A.由氫元素和氧元素組成
B.由氫氣和氧氣組成
C.由氫分子和氧分子組成
D.由一個(gè)氫分子和一個(gè)氧原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】目前制備高純硅最廣泛采用的方法為三氯硅烷還原法,其化學(xué)反應(yīng)原理為:①SiO2+2C Si+2X ②Si+3HCl HSiCl+H ③HSiCl+H═Si+3HCl
(1)反應(yīng)①中X的化學(xué)式為
(2)三氯硅烷(HSiCl3)中硅元素的化合價(jià)為

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)既能表示一種元素,又能表示一個(gè)原子,還能表示一種物質(zhì)的是(
A.H
B.Fe
C.N2
D.H2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列處理事故的方法中,不正確的是(
A.室內(nèi)起火,迅速打開所有門窗通風(fēng)
B.撲滅森林火災(zāi)時(shí),可設(shè)置隔離帶
C.廚房管道煤氣漏氣,迅速關(guān)閉閥門,并開窗通風(fēng)
D.灑在實(shí)驗(yàn)桌上的少量酒精著火,迅速用濕布蓋滅

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同步練習(xí)冊(cè)答案