分析 (1)熟悉常見儀器,了解名稱;
(2)根據(jù)用H2O2溶液和MnO2制氧氣是固液不加熱反應(yīng)選擇發(fā)生裝置;根據(jù)氧氣的密度和溶解性選擇收集裝置;
(3)根據(jù)泥沙不溶于水,而氯化鈉溶于水,可用過濾的方法除去泥沙雜質(zhì);蒸發(fā)要用加熱的裝置;
(4)根據(jù)配置一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的步驟選擇實(shí)驗(yàn)用具;若溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小,則可能是溶質(zhì)質(zhì)量偏小或溶劑質(zhì)量偏大,所以可以分析出可能造成這兩個方面錯誤的原因即可完成解答.
解答 解:(1)圖中裝置A中儀器①的名稱為酒精燈,裝置D中儀器②的名稱為分液漏斗.故答案為:酒精燈;分液漏斗;
(2)用H2O2溶液和MnO2制氧氣是固液不加熱反應(yīng),圖中CD適合固液不加熱反應(yīng);氧氣的密度大于空氣的密度,并且不易溶于水,我們可以用向下排空氣法和排水法收集.故答案為:C;D;F;H;
(3)要除去粗鹽中不溶性雜質(zhì)可以用過濾的方法,濾前要先溶解;蒸發(fā)時(shí)可用酒精燈加熱,蒸發(fā)皿作反應(yīng)容器,還有鐵架臺,所以蒸發(fā)裝置是B;過濾、溶解、蒸發(fā)所用的玻璃儀器有:燒杯、漏斗、玻璃棒,故可選①.
故答案為:溶解;B;①;
(4)用氯化鈉固體和水配制100g的5%氯化鈉溶液,要經(jīng)過計(jì)算、稱量、溶解幾個步驟,要用到圖中的I;造成所配制溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的原因?yàn)槿苜|(zhì)的質(zhì)量偏小或溶劑的質(zhì)量偏大,圍繞這兩個原因,對操作中可能出現(xiàn)的原因進(jìn)行歸類分析,如計(jì)算錯誤、稱量中有錯誤操作或藥品不純凈含有雜質(zhì)等等;
故答案為:I;稱量藥品時(shí)左物右碼;取水讀數(shù)時(shí)仰視.
點(diǎn)評 本題主要考查實(shí)驗(yàn)裝置的選取、實(shí)驗(yàn)儀器的選取、配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液實(shí)驗(yàn)步驟、注意事項(xiàng)等,同學(xué)們要具有綜合的化學(xué)知識.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 銅與硫酸鋅溶液 | B. | 銀與稀硫酸 | C. | 鋅與氯化鈉溶液 | D. | 鎂與硝酸銀溶液 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 取用NaOH | B. | 稱取NaOH | ||
C. | 量取一定體積的水 | D. | 溶解NaOH固體 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
X | Y | Z | W | ||
對應(yīng)元素名稱 | 氧 | 鎂 | 鋁 | 氯 | |
核電荷數(shù) | 8 | 12 | 13 | 17 | |
電子層 | 第一層 | 2 | 2 | 2 | 2 |
第二層 | a | 8 | 8 | 8 | |
第三層 | 3 | 8 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CuSO4、K2SO4、NaCl | B. | CaCO3、HCl、NaNO3 | ||
C. | NaOH、K2SO4、Na2SO4 | D. | MgCl2、Na2SO4、NaCl |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com