1.PM2.5是粒徑在2.5微米以下的細(xì)顆粒物,直徑相當(dāng)于人類頭發(fā)的$\frac{1}{10}$大小,不易被阻擋.被吸入人體后會(huì)直接進(jìn)入支氣管,干擾肺部的氣體交換,引發(fā)包括哮喘、支氣管炎和心血管病等方面的疾。畤(guó)內(nèi)首家生產(chǎn)出一體式PM2.5測(cè)量?jī)x的公司曾在一個(gè)50立方米的房子內(nèi)做過實(shí)驗(yàn),沒點(diǎn)煙前PM2.5數(shù)值是198毫克/立方,點(diǎn)燃一支香煙,數(shù)值在1分鐘內(nèi)瞬間上升到685毫克/立方,兩支香煙是1394毫克/立方,其中90%來源于二手煙中的微顆粒物.抽空多去野外走一走,那里的PM2.5值很低.
(1)PM2.5其實(shí)就是我國(guó)計(jì)入空氣首要污染物的D(填字母序號(hào));
A.氮氧化物  B.二氧化硫  C.一氧化碳  D.可吸入顆粒物
(2)頻發(fā)的霧霾天氣催熱了防PM2.5專用口罩的網(wǎng)上銷售,醫(yī)生指導(dǎo)晨練愛好者灰霾天最好待在家里,若要外出必須戴好口罩.常用的三種口罩過濾孔徑如下:①普通16層紗布口罩在100微米左右;②單層無(wú)紡布口罩在10微米左右;③N95專業(yè)口罩在0.1微米左右.則選擇更有效的口罩是③(填序號(hào));
(3)佩戴防PM2.5專用口罩使用了活性炭,這是利用了活性炭的吸附作用.

分析 (1)根據(jù)PM2.5是直徑在2.5微米以下的細(xì)顆粒物進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)口罩過濾孔徑小于2.5微米以下進(jìn)行解答;
(3)根據(jù)活性炭具有吸附性進(jìn)行解答.

解答 解:(1)PM2.5是直徑在2.5微米以下的細(xì)顆粒物,所以PM2.5其實(shí)就是我國(guó)計(jì)入空氣首要污染物的可吸入顆粒物,故選D;
(2)口罩過濾孔徑小于2.5微米以下,才能起到防PM2.5的細(xì)顆粒物,所以應(yīng)該選擇N95專業(yè)口罩在0.1微米左右;
(3)佩戴防PM2.5專用口罩使用了活性炭,這是利用了活性炭的吸附作用;
故答案為:(1)D;(2)③;(3)吸附.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,理解題意、掌握空氣的污染、PM2.5等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.通過對(duì)溶液知識(shí)的學(xué)習(xí),判斷下列有關(guān)說法中正確的是( 。
A.溶液的溶質(zhì)可以是一種或幾種
B.溶液一定是無(wú)色.澄清.透明的
C.濃溶液一定是飽和溶液
D.飽和溶液析出晶體后溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
高錳酸鉀受熱分解制取氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
過氧化氫溶液與二氧化錳混合制氧2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.A、B兩元素相對(duì)原子質(zhì)量之比為2:1,僅由這兩種元素組成的化合物里,A、B兩元素質(zhì)量之比為2:3,則該化合物的化學(xué)式為AB3;若其中B為-n價(jià),則此化合物中A元素的化合價(jià)為+3n.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.課本上測(cè)量空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置存在不少的缺點(diǎn),如污染環(huán)境、誤差大等.小明同學(xué)在老師指導(dǎo)下,利用鐵銹蝕原理測(cè)量空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù).
【查閱資料】脫氧劑的主要成分為鐵粉、少許活性炭、少量氯化鈉和水.活性炭是一種載體,可以使脫氧劑中各組分混合均勻,并使鐵粉疏松、透氣.
【實(shí)驗(yàn)原理】鐵生銹消耗氧氣,生成固體鐵銹;氯化鈉可以加快(填“加快”或“減慢”)鐵銹蝕的速率.
【實(shí)驗(yàn)過程】(1)取一個(gè)集氣瓶,其實(shí)際容積是150mL;取一個(gè)量筒,內(nèi)盛100mL的水.
(2)室溫時(shí),將一定量的脫氧劑懸吊在橡皮塞反面,再將橡皮塞旋緊到集氣瓶口;然后將導(dǎo)氣管插入量筒內(nèi)(見圖).一會(huì)兒觀察到量筒內(nèi)的現(xiàn)象液面下降水進(jìn)入到集氣瓶?jī)?nèi),這是因?yàn)榧瘹馄績(jī)?nèi)壓強(qiáng)小于外界大氣壓.
(3)當(dāng)量筒內(nèi)水面高度不再變化,且溫度恢復(fù)至室溫時(shí),讀出水面在73mL刻度處.
【實(shí)驗(yàn)結(jié)果】由上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以算出,空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是18%%.
【反思拓展】本實(shí)驗(yàn)的測(cè)量結(jié)果與理論值不一致,原因可能是B或C.
A.使用了足量的脫氧劑        
B.脫氧劑中有部分鐵粉在實(shí)驗(yàn)前已被氧化
C.脫氧劑中的內(nèi)層的鐵粉沒有與氧氣接觸.

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6.配平下列化學(xué)方程式:
(1)4Al+3O2=2Al2O3
(2)1C3H8+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$3CO2+4H2O
(3)1Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO${\;}_{{2}_{\;}}$
(4)2H2S+1SO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O+3S.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.分析數(shù)據(jù),你從中得出什么規(guī)律?
 原子種類 質(zhì)子數(shù)中子數(shù) 核外電子數(shù) 相對(duì)原子質(zhì)量 
 氫 1 0 1 1
 氧 8 8 8 16
 鎂 12 12 12 24
 鐵 26 30 26 56
①核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù);
②相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù);
③有的原子核中沒有中子;
④在原子中質(zhì)子數(shù)不一定等于中子數(shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙的是( 。
A.木炭B.氫氣C.蠟燭D.紅磷

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2.結(jié)合圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),應(yīng)選用A裝置做氣體發(fā)生裝置(填字母),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,則選用的氣體發(fā)生裝置為B(填字母),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)通過查閱資料得知:
①實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯化銨固體和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣;
②一氧化氮?dú)怏w難溶于水,在空氣中容易發(fā)生下列反應(yīng):2NO+O2=2NO2
那么在實(shí)驗(yàn)室里制取氨氣應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置為A(填字母);收集一氧化氮?dú)怏w應(yīng)選擇的裝置是C(填字母).

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