A. | 蠟燭燃燒后,質(zhì)量減少 | B. | 敞放的汽油質(zhì)量越來越少 | ||
C. | 鎂條燃燒后,生成物質(zhì)量大于鎂條 | D. | 銀絲生銹后質(zhì)量增加 |
分析 參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和.這個規(guī)律叫質(zhì)量守恒定律.由此可見,這個規(guī)律只使用于化學(xué)反應(yīng)中,而對于物理變化未必正確.由此出發(fā)不難解本題,只要不是化學(xué)變化現(xiàn)象就不能用質(zhì)量守恒定律來解釋.
解答 解:A、蠟燭燃燒屬于化學(xué)變化,能用質(zhì)量守恒定律解釋;
B、汽油揮發(fā),沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不能用質(zhì)量守恒定律解釋;
C、鎂條燃燒屬于化學(xué)變化,都能用質(zhì)量守恒定律解釋;
D、銀絲生銹均屬于化學(xué)變化,都用質(zhì)量守恒定律解釋.
故選B.
點評 本題主要考查了質(zhì)量守恒定律這一定律的應(yīng)用范圍,要正確解答本題還需明確什么是物理變化什么是化學(xué)變化.要學(xué)好化學(xué),必須要牢固掌握一些基本的化學(xué)概念,打好基礎(chǔ)非常必要.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣只能用排水法收集 | |
B. | 農(nóng)家肥的腐熟,動植物呼吸都是氧化反應(yīng) | |
C. | 紅磷點燃后伸入氧氣中產(chǎn)生大量白霧 | |
D. | 魚類能在水中生活,證明氧氣易溶于水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 紅磷燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧 | |
B. | 燃燒匙中的紅磷可以換成細鐵絲 | |
C. | 該實驗可說明氮氣難溶于水 | |
D. | 紅磷的量越多進入集氣瓶中水的體積越大 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 事 實 | 解釋 |
A | 書寫檔案規(guī)定必須使用碳素墨水 | 碳的化學(xué) 性質(zhì)穩(wěn)定 |
B | 石墨能夠做電池的電極材料 | 石墨能夠?qū)щ?/TD> |
C | 焦炭可以把鐵從它的氧化物里還原出來 | 焦炭具有氧化性 |
D | 制糖工業(yè)中用活性炭來脫色以制白糖 | 活性炭具有 吸附性 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 酒精燃燒,壓榨果汁 | B. | 剩飯變餿,銅生銹 | ||
C. | 燈泡發(fā)光,高梁釀酒 | D. | 山體滑坡,濕衣變干 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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