A、消耗稀鹽酸的質(zhì)量順序?yàn)閆>Y>X |
B、產(chǎn)生氫氣的速率順序?yàn)閄>Y>Z |
C、三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)閅>X>Z |
D、相對原子質(zhì)量由大到小的順序?yàn)閆>Y>X |
金屬的化合價(jià) |
金屬的相對原子質(zhì)量 |
金屬的化合價(jià) |
金屬的相對原子質(zhì)量 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、過濾或加熱均能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水 |
B、活性炭的吸附作用可使海水轉(zhuǎn)化為蒸餾水 |
C、電解水得到的H2和O2體積比為1:2 |
D、液態(tài)水變成水蒸氣,分子間間隔增大 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
選項(xiàng) | 事實(shí) | 解釋 |
A | 50mL水和50mL酒精混合后的體積小于100mL | 分子間有間隔 |
B | 銅塊在 空氣中不燃燒,納米銅在空氣中能燃燒 | 物質(zhì)的種類決定反應(yīng)的劇烈程度 |
C | 稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 | 原子的最外層電子達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu) |
D | 氧氣和臭氧性質(zhì)不同 | 構(gòu)成物質(zhì)的分子不同 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、是否有水生成 |
B、是否有氣體生成 |
C、是否有沉淀生成 |
D、是否有鹽生成 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、鑒別鐵粉和石墨粉時(shí),分別加入稀鹽酸,有氣體放出的為鐵粉 |
B、鑒別二氧化碳和氧氣兩瓶氣體,將燃著的木條分別伸入瓶中,燃燒更旺的為氧氣 |
C、向某物質(zhì)中加入稀鹽酸,有無色氣體放出,則證明該物質(zhì)是碳酸鹽 |
D、稀鹽酸與稀硫酸的鑒別可用硝酸鋇溶液,有白色沉淀生成的是硫酸 |
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