【題目】分離與提純是改造物質(zhì)的重要方法。下列實驗設(shè)計能達到實驗?zāi)康牡氖?/span>

實驗?zāi)康?/span>

實驗設(shè)計

A

除去碳酸鋇固體中的少量氯化鋇

加入足量的水，過濾、洗滌、干燥

B

除去銅粉中混有的少量氧化銅

加入過量的稀鹽酸，過濾洗滌、干燥

C

除去氯化鈉固體中的少量碳酸氫鈉

先加足量水溶解，再加適量稀硫酸，蒸發(fā)結(jié)晶

D

除去二氧化碳中混有的少量氯化氫

將氣體通入盛有足量氫氧化鈉溶液的洗氣瓶

A. AB. BC. CD. D

【答案】AB

【解析】

A. 除雜要遵循兩個原則，一是加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，二是反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)，再結(jié)合具體的化學(xué)反應(yīng)進行分析即可。碳酸鋇難溶于水，氯化鋇易溶于水，向混合物中加水，過濾、洗滌掉碳酸鋇表面的氯化鋇、然后干燥，即可除去氯化鋇，得到原物質(zhì)碳酸鋇，此選項正確；

B. 銅不與稀鹽酸反應(yīng)，氧化銅能與稀鹽酸反應(yīng)，向銅粉與氧化銅的混合物中加入過量的稀鹽酸，過濾、洗滌、干燥，可除去氧化銅，得到原物質(zhì)銅，此選項正確；

C. 碳酸氫鈉與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水、二氧化碳，雖然能除去碳酸氫鈉，但引入了雜質(zhì)硫酸鈉，此選項錯誤；

D. 氫氧化鈉溶液雖然能除去氯化氫氣體，但也能除去原物質(zhì)二氧化碳，此選項錯誤。故選AB。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是（　�。�

A. 水蒸氣、氧化鎂、空氣

B. 氮氣、氧氣、牛奶

C. 水銀、冰水、果汁

D. 金剛石、高錳酸鉀、礦泉水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】做中和反應(yīng)實驗時，將稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中，意外看到有氣泡產(chǎn)生。查驗標簽后確認藥品沒有拿錯，在瓶口發(fā)現(xiàn)有白色粉末狀物質(zhì)。猜測是氫氧化鈉溶液變質(zhì)了。

①分析原因：氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因_____（用化學(xué)方程式表示）。

②實驗驗證：利用與上述實驗不同的原理，設(shè)計了一個實驗再次確認該氫氧化鈉溶液已變質(zhì)。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取少量氫氧化鈉溶液于試管中，

滴加足量 BaCl2 溶液

_____

該氫氧化鈉溶液已變質(zhì)

寫出上述實驗中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

③提出質(zhì)疑：該氫氧化鈉溶液是否_____？

④再次驗證：

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取實驗②試管中物質(zhì)過濾，在濾液

中滴加幾滴_____試液

_____

該氫氧化鈉溶液_____變質(zhì)

⑤實驗反思：如何將該變質(zhì)的溶液仍轉(zhuǎn)化為氫氧化鈉溶液？請寫出操作步驟_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將水澆到化學(xué)品電石（CaC2）上時會引起劇烈的爆炸。原因是發(fā)生了反應(yīng)： CaC2+2H2O═Ca(OH)2+X↑，X遇明火劇烈燃燒并可能爆炸。下列有關(guān)說法正確的是

A. X的化學(xué)式為C2H2B. 上述反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

C. 生成物中有氧化物D. CaC2中鈣元素和碳元素的質(zhì)量比為1:2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在AgNO3、Cu（NO3）2、Mg（NO3）2的混合溶液中加入適量鐵粉，充分反應(yīng)后過濾。

（1）加入一定量的鐵粉后，一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是什么______？

（2）往濾渣中加鹽酸，若無明顯現(xiàn)象，則反應(yīng)后濾液中一定含有哪些溶質(zhì)______？濾渣中一定含有哪些物質(zhì)______？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法，以下邏輯合理的是( )

A. 離子是帶電荷的微粒，所以帶電荷的微粒一定是離子

B. 原子的化學(xué)性質(zhì)由最外層電子數(shù)決定，但最外層電子數(shù)相同的原子化學(xué)性質(zhì)不一定相似

C. 有氧氣參加的化學(xué)反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)，所以氧化反應(yīng)必須得有氧氣參加

D. 單質(zhì)中只含一種元素，所以只含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用分子的知識解釋下列問題。

（1）一滴水里含有15萬億個水分子：________________。

（2）用水洗過的衣服在夏天比冬天干得快：_______________。

（3）氣體受熱，體積膨脹：____________________。

（4）保持過氧化氫化學(xué)性質(zhì)的最微小粒是___________，一個過氧化氫分子由__________構(gòu)成。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（）

A. 用pH試紙測得某地雨水的pH為5.2

B. 將5g某物質(zhì)完全溶解于95g水中,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定是5%

C. 向某無色溶液中滴入石蕊試液,呈紅色,證明該溶液是酸溶液

D. 白色固體與熟石灰混合加熱,產(chǎn)生使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的氣體,證明該固體是銨鹽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)酸的性質(zhì)時，某班同學(xué)用鐵（碳素鋼）與稀鹽酸反應(yīng)，當不再產(chǎn)生氣泡時，發(fā)現(xiàn)還有較多灰黑色固體物質(zhì)，于是他用了過濾的操作方法將混合物分離得到該灰黑色固體和反應(yīng)后的溶液。并對該固體和反應(yīng)后的溶液作了如下思考：

（提出問題）①灰黑色固體物質(zhì)的成分是什么？②反應(yīng)后的溶液中有什么溶質(zhì)？

（提出猜想）①灰黑色固體可能含有單質(zhì)碳。②反應(yīng)后的溶液中沒有鹽酸。③反應(yīng)后的溶液中有鹽酸。

（設(shè)計實驗）請設(shè)計實驗用化學(xué)方法證明該班同學(xué)的猜想：

實驗方法

現(xiàn)象

結(jié)論

實驗1，將黑色固體充分灼燒后，將產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水中

石灰水變渾濁

猜想_________正確，

石灰水變渾濁的化學(xué)方程式為：_____________________。

實驗2，取少量反應(yīng)后的溶液于試管中加________。

________

猜想③正確，反應(yīng)方程式為：Zn+2HCl==ZnCl2+H2↑

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