17.在化學(xué)反應(yīng)中,物質(zhì)所含元素的化合價(jià)發(fā)生變化的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng),例如:
2Na+Cl2═2NaCl,反應(yīng)前后Na、Cl元素的化合價(jià)發(fā)貨發(fā)生了變化,該反應(yīng)是氧化還原反應(yīng).
(1)含有高價(jià)態(tài)元素的化合物,在反應(yīng)前 后元素的化合價(jià)降低,通常具有氧化性.如:氯化鐵溶液能和單質(zhì)銅反應(yīng)生成氯化銅和另一種鐵的氯化物,該反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為2FeCl3+Cu═CuCl2+2FeCl2;該反應(yīng)中,表現(xiàn)出氧化性的物質(zhì)是FeCl3
(2)向上述反應(yīng)受的溶液中加入過(guò)量的鋅粉充分反應(yīng)后過(guò)濾,則濾紙上一定有的固體是Zn、Fe、Cu,濾液中的溶質(zhì)是ZnCl2
【反思與評(píng)價(jià)】有人認(rèn)為復(fù)分解反應(yīng)一定不屬于氧化還原反應(yīng),請(qǐng)你從化合價(jià)角度解釋原因復(fù)分解反應(yīng)中沒(méi)有元素化合價(jià)變.

分析 (1)根據(jù)題中的敘述找出反應(yīng)物、生成物書(shū)寫(xiě)方程式;
根據(jù)反應(yīng)前后元素的化合價(jià)和氧化性判斷的方法進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)金屬活動(dòng)性順序和反應(yīng)物的量的問(wèn)題進(jìn)行分析,
根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)中的化合價(jià)進(jìn)行分析.

解答 解:(1)氯化鐵和銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和氯化銅,故答案為:2FeCl3+Cu═CuCl2+2FeCl2;
氯元素在反應(yīng)前后都是-1價(jià),鐵元素反應(yīng)前是+3價(jià),反應(yīng)后是+2價(jià),銅在反應(yīng)前是0價(jià),反應(yīng)后是+2價(jià),含有高價(jià)態(tài)元素的化合物,在反應(yīng)前后元素的化合價(jià)降低,通常具有氧化性,故答案為:FeCl3
(2)鋅的活動(dòng)性比鐵和銅強(qiáng),會(huì)置換出銅和鐵,鋅是過(guò)量的,反應(yīng)后有剩余,故答案為:Zn、Fe、Cu,ZnCl2;
在化學(xué)反應(yīng)中,物質(zhì)所含元素的化合價(jià)發(fā)生變化的反應(yīng)就是氧化還原反應(yīng),而復(fù)分解反應(yīng)中反應(yīng)前后元素的化合價(jià)不變,故答案為:因?yàn)閺?fù)分解反應(yīng)中沒(méi)有元素化合價(jià)變.

點(diǎn)評(píng) 在解此類(lèi)題時(shí),首先分析題中考查的問(wèn)題,然后結(jié)合學(xué)過(guò)的知識(shí)和題中的知識(shí)進(jìn)行分析解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.下列各組物質(zhì)的除雜所用的試劑盒方法正確的是B
A.CaO中混有CaCO3------加足量水,過(guò)濾
B.CaCl2溶液中混有HCl-------加足量碳酸鈣粉末,過(guò)濾
C.N2中混有O2氣體------通過(guò)紅熱的木炭
D.FeSO4溶液中混有CuSO4------加入過(guò)量鐵粉,過(guò)濾.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.配制50g 6%的氯化鈉溶液中無(wú)需用到的實(shí)驗(yàn)儀器有( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.如圖是某知名品牌牙膏包裝盒上的部分信息.該包裝盒上的文字說(shuō)明中涉及我們熟知的一種金屬元素A、一種氧化物B、一種鹽C.請(qǐng)結(jié)合相關(guān)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)該包裝盒上的文字說(shuō)明信息中有一處涉及A的明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)指出并改正:“鈣是人體不可或缺的微量元素”的說(shuō)法是錯(cuò)誤的,鈣在人體中是常量元素.
(2)氧化物B在該產(chǎn)品配方中的主要作用:溶劑;改包裝說(shuō)明顯示該牙膏為弱堿性配方,若要驗(yàn)證其呈弱堿性,可用pH計(jì)精確測(cè)定pH.
(3)該牙膏成分中鹽C可用石灰石為原料生產(chǎn),生產(chǎn)C的工藝中涉及三個(gè)主要步驟:第一步為分解反應(yīng),其反應(yīng)方程式為CaCO3 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑;第二步反應(yīng)明顯放熱,其基本反應(yīng)類(lèi)型是化合反應(yīng);第三步反應(yīng)常用于檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的化學(xué)知識(shí)判斷,下列說(shuō)法不科學(xué)的是( 。
A.用鋼絲球刷鋁制炊具
B.用燃燒的方法區(qū)分棉花和羊毛
C.用肥皂水區(qū)分硬水和軟水
D.用熟石灰來(lái)鑒別硫酸銨和硝酸鉀兩種肥料

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.贛州市著力打造中心城區(qū),加大園林綠化投入,重點(diǎn)實(shí)施了“三江六岸”城產(chǎn)規(guī)劃設(shè)計(jì),下列做法不符臺(tái)這一主題的是( 。
A.
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木
B.分類(lèi)回收垃圾C.
隨意排放廢水
D.綠色低碳出行

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.某化工企業(yè)生產(chǎn)流程圖如圖:

已知氯化、合成、冶煉三個(gè)過(guò)程中反應(yīng)方程式分別為:
①2FeTiO3+6C+7Cl2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$2X+2TiCl4+6CO
②CO+2H2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$CH3OH
③2Mg+TiCl4$\frac{\underline{\;800℃\;}}{\;}$Ti+2MgCl2
(1)上述三個(gè)反應(yīng)涉及的反應(yīng)物屬于氧化物的是CO;
(2〕反應(yīng)①中X的化學(xué)式為FeCl3,已知鈦酸亞鐵〔FeTiO3中鐵元素顯+2價(jià),則鈦元素的化合價(jià)為+4價(jià);
(3)鈦在高溫下能與氧氣、氮?dú)獾任镔|(zhì)化合,在冶煉鈦時(shí)需充入氬氣,原因是防止鈦在高溫下能與氧氣、氮?dú)獾任镔|(zhì)化合;
(4)鈦及鈦的合金被譽(yù)為“空間金屬”,常用于航天航空工業(yè),也可用于造船和化學(xué)工業(yè),這是因?yàn)殁伡扳伒暮辖鹁哂忻芏刃。ㄈ螌?xiě)一條〕等優(yōu)點(diǎn);
(5)反應(yīng)②中為使原料全部轉(zhuǎn)化為甲醇:投料時(shí)理論上應(yīng)控制CO和H2的質(zhì)量比為7:1.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.有人用石灰乳刷墻,開(kāi)始時(shí)墻面變得潮濕,過(guò)幾天墻面就變得又硬又白了.其反應(yīng)原理為:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H20.則不列說(shuō)法中,正確的是( 。
A.刷墻所用的石灰乳屬于溶液,其溶質(zhì)是氫氧化鈣
B.氫氧化鈣俗稱(chēng)熟石灰,受熱分解可得到生石灰
C.一段時(shí)間后,墻面表層物質(zhì)的pH比其內(nèi)層物質(zhì)的pH大
D.為了驗(yàn)證碳酸鹽的生成,可用稀鹽酸、澄清右灰水進(jìn)行檢驗(yàn)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.人體攝入鋅不足會(huì)引起多種疾病,患者往往通過(guò)服用葡萄糖酸鋅口服液來(lái)補(bǔ)鋅,已知葡萄糖酸鋅的化學(xué)式為C12H22O14Zn.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.葡萄糖酸鋅是化合物
B.葡萄糖酸鋅是有機(jī)物
C.葡萄糖酸鋅由四種元素組成
D.葡萄糖酸鋅中的常量元素是C、H、O和Zn

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案