【題目】下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是(

A.銅 B.氯化鈣 C.金剛石 D.二氧化碳

【答案】D

【解析】A、銅屬于金屬單質(zhì),是由銅原子直接構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤. B、氯化鈣是由鈣離子和氯離子構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤. C、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì),是由碳原子直接構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤. D、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選:D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖為原子構(gòu)成示意圖,請(qǐng)你仔細(xì)觀察此圖片。

你從中能獲得哪些信息?(答出三條信息)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(5分)A、B、C三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線如圖所示,請(qǐng)回答:

(1) ℃時(shí),A、B兩種物質(zhì)在100g水中達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)溶解的質(zhì)量相等;

(2)若B中混有少量的A,最好采用 的方法提純B;

(3)現(xiàn)有接近飽和的C物質(zhì)溶液,使其變成飽和溶液的方法有:①加入C物質(zhì);②恒溫蒸發(fā)溶劑;③ ;

(4)t3時(shí)將20g A物質(zhì)放入50g水中,充分?jǐn)嚢,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ;

(5)將t3時(shí)等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1時(shí),所得溶液的質(zhì)量由大到小的順序是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】)建立微觀和宏觀的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)習(xí)的基本思想和方法,從而也讓我們感受到化學(xué)微觀世界的浪漫與奇妙.

(1)若用○和●表示不同元素的原子,請(qǐng)按示例補(bǔ)充完成圖中B、C圖對(duì)應(yīng)橫線上的內(nèi)容,并畫出D中的微觀示意圖.

(2)若用○表示氫原子、●表示氯原子,則圖中可以用來表示氫氣與氯氣反應(yīng)生成氯化氫的微觀示意圖可以是 (按“反應(yīng)物→生成物”的順序,填序號(hào)).該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是

(3)鈉與氯氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,反應(yīng)中鈉原子或氯原子得失電子的情況是

(4)由上總結(jié):構(gòu)成物質(zhì)的粒子有

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖中①、②為氧元素、鋁元素在元素周期表中的信息示意圖,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.

(1)氧元素屬于 元素(填“金屬”或“非金屬”);鋁元素的質(zhì)子數(shù)是 。

(2)C粒子屬于 (填“原子”、“陰離子”或“陽離子”);若D為原子,則ⅹ= 。

(3)A、B、C、D中屬于同種元素的是 (填序號(hào))。

(4)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似 (填序號(hào))。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室所用鹽酸試劑瓶上標(biāo)簽的部分內(nèi)容,請(qǐng)仔細(xì)閱讀后計(jì)算:

(1)欲配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的稀鹽酸溶液200g,需要溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37%的濃鹽酸多少毫升?(計(jì)算結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位)

(2)化學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)小組的同學(xué),對(duì)一造紙廠排放的污水進(jìn)行檢測(cè),發(fā)現(xiàn)其主要的污染物為氫氧化鈉.為了測(cè)定污水中氫氧化鈉的含量,他們量取80g污水于燒杯中,逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的稀鹽酸至73g時(shí)恰好完全反應(yīng)(污水中的其他成分不與鹽酸反應(yīng))。求污水中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是(

A.銅 B.二氧化碳 C.金剛石 D.氯化鈉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1所示是氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)研究。

(1)未滴加鹽酸時(shí),燒杯中溶液呈 色.

(2)隨著鹽酸不斷滴入,燒杯中溶液的pH逐漸 (填“增大”、“減小”或“不變”),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是

(3)隨著鹽酸不斷滴入,燒杯中溶液溫度變化如坐標(biāo)圖2所示.某時(shí)刻測(cè)得溶液的溫度是32℃,請(qǐng)判斷b點(diǎn)時(shí)溶液的酸堿性并說明理由

(4)當(dāng)溶液的溫度為38℃時(shí),可證明溶液不含氫氧化鈉的實(shí)驗(yàn)方法是 (填選項(xiàng))

A.品嘗燒杯中溶液的味道

B.用手沾取燒杯中溶液并體驗(yàn)是否有滑膩感

C.往燒杯中再滴加少量氫氧化鈉溶液并觀察溶液顏色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】隨著全球能源使用量的增長,化石燃料等能源將日趨枯竭,我們一方面要節(jié)約現(xiàn)有的能源,另一方面要研究和開發(fā)新能源.下列能源屬于新能源的是(

①太陽能 ②煤 ③天然氣 ④地?zé)崮?/span> ⑤潮汐能 ⑥核能.

A.①②④ B.①③④⑥ C.③④⑤⑥ D.①④⑤⑥

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