點燃一支蠟燭,把一個冷碟子放在蠟燭火焰上方,過一會兒后,在冷碟子的底部會收集到新的炭黑.由此能得出石蠟的組成中一定含有(  )
A、碳元素B、氫元素
C、氧元素D、碳元素和氫元素
考點:質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:化學(xué)反應(yīng)前后,元素種類不變,原子種類、總個數(shù)不變.
解答:解:點燃一支蠟燭時,蠟燭和空氣中的氧氣反應(yīng),在冷碟子的底部能夠收集到炭黑,說明反應(yīng)物中含有碳元素,而氧氣只能夠提供氧元素,所以碳元素一定存在于蠟燭中.
故選:A.
點評:化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,這是書寫反應(yīng)的化學(xué)方程式、進(jìn)行相關(guān)方面計算的基礎(chǔ),要注意理解.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列對一些事實解釋不正確的是(  )
A、把鉛加入錫中制成合金焊錫,主要目的是降低熔點
B、用清洗劑除去油污,是因為清洗劑能將油污溶解形成溶液
C、墻內(nèi)開花墻外香,是因為分子是不斷運動
D、氧氣和臭氧(O3)性質(zhì)完全不同,是因為構(gòu)成物質(zhì)的分子不同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)化學(xué)式、名稱、俗名完全正確的一組是( 。
A、NaCl  食鹽   鹽
B、NaOH   氫氧化鈉    苛性鈉
C、CaOH  氫氧化鈣   熟石灰
D、CaO  氧化鈣   石灰石

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列質(zhì)可以由金屬跟酸反應(yīng)直接得到的是(  )
A、CuCl2
B、FeCl3
C、AgCl
D、MgCl2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

物質(zhì)“組成結(jié)構(gòu)
決定
反映
性質(zhì)構(gòu)
決定
反映
用途”是化學(xué)的一個基本觀點.下列關(guān)于物質(zhì)的組成結(jié)構(gòu)與性質(zhì)關(guān)系的說法不正確的是( 。
A、不同的酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)是因為酸溶液中有大量的H+
B、不同的堿具有相似的化學(xué)性質(zhì)是因為堿溶液中有大量的OH-
C、可用熟石灰改良酸性土壤,是因為熟石灰能和酸發(fā)生反應(yīng)
D、濃鹽酸具有揮發(fā)性,而濃硫酸無揮發(fā)性,是因為溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

元素符號周圍的數(shù)字有不同的含義,下列符號中只表示“2個氫原子”的是( 。
A、2H
B、H2
C、2H2
D、H2O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某長期暴露在空氣中的燒堿樣品已部分變質(zhì),為了測定其純度,現(xiàn)進(jìn)行如下實驗:取樣品18.6g加入到85.8g水中充分?jǐn)嚢柚镣耆芙猓蛩萌芤褐兄鸬蔚渭酉←}酸,產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與所加稀鹽酸質(zhì)量的關(guān)系如圖所示.分析題意并回答下列問題:
(1)反應(yīng)過程中生成氣體的質(zhì)量是
 

(2)該燒堿樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量是多少克(寫出規(guī)范的解題過程)?
(3)所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 
(用ml和m2表示).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有下列A、B、C、D、E五種實驗裝置,根據(jù)題意,將裝置的序號填入下列空格中.

(1)寫出指定儀器的名稱:①
 
;②
 

(2)用高錳酸鉀制取氧氣,氣體發(fā)生裝置選用(填序號)
 
;用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為
 

(3)用C裝置收集CO2時,檢驗CO2是否收集滿的方法是
 

(4)用過氧化氫溶液制取氧氣,氣體發(fā)生裝置選用(填序號)
 
;用過氧化氫溶液制取氧氣的化學(xué)方程式為
 

(5)氨氣(NH3)無色、有刺激性氣味,極易溶于水,密度比空氣小;實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體氫氧化鈣的混合物來制取氨氣(在制得氨氣的同時還生成了硫酸鈣和水).則氨氣的制取和收集的裝置是(填序號)
 
; 請你寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用12.5g的石灰石樣品與一定量的稀鹽酸反應(yīng),待完全反應(yīng)后發(fā)現(xiàn)物質(zhì)的總質(zhì)量減少了2.2g.試計算:
(1)反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量為
 

(2)樣品中CaCO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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同步練習(xí)冊答案