20.人體呼出的氣體與空氣相比(  )
A.水蒸氣多、二氧化碳少、氧氣少B.水蒸氣多、二氧化碳多、氧氣少
C.水蒸氣少、二氧化碳少、氧氣少D.水蒸氣多、二氧化碳多、氧氣多

分析 人呼吸時把空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為二氧化碳,同時從體內(nèi)帶出水蒸汽,人體呼出氣體和空氣中的氧氣、二氧化碳、水蒸汽含量不同;呼出的氣體與吸入空氣相比,具有“兩多一少”的特點,即與吸入的空氣相比,二氧化碳、水蒸氣含量增加,氧氣含量減少;據(jù)此結(jié)合題意進行分析判斷.

解答 解:人呼吸時把空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為二氧化碳,同時從體內(nèi)帶出水蒸汽,人體呼出氣體和空氣中的氧氣、二氧化碳、水蒸汽含量不同;呼出的氣體與吸入空氣相比,具有“兩多一少”的特點,即與吸入的空氣相比,二氧化碳、水蒸氣含量增加,氧氣含量減少.
A、人體呼出的氣體與空氣相比,水蒸氣多、二氧化碳多、氧氣少,而不是二氧化碳少,故選項錯誤.
B、人體呼出的氣體與空氣相比,水蒸氣多、二氧化碳多、氧氣少,故選項正確.
C、人體呼出的氣體與空氣相比,水蒸氣多、二氧化碳多、氧氣少,而不是水蒸氣少、二氧化碳少,故選項錯誤.
D、人體呼出的氣體與空氣相比,水蒸氣多、二氧化碳多、氧氣少,而不是氧氣多,故選項錯誤.
故選:B.

點評 本題難度不大,了解人體吸入的空氣與呼出的氣體成分的區(qū)別、常見氣體的檢驗方法是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.“高能氣”是最近幾年才上市的一種新燃料,其化學(xué)式可表示為CxHy.經(jīng)測定其碳、氫元素質(zhì)量比為9:2,則該物質(zhì)的化學(xué)式為( 。
A.C3H8B.C2H9C.C2H6D.C9H2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.用化學(xué)用語填空:
(1)空氣中含量最多的氣體是:N2;
(2)水銀:Hg;
(3)2個氧原子:2O;           
(4)氧化鋁:Al2O3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

8.物質(zhì)在空氣中燃燒,多數(shù)只與氧氣反應(yīng),也有不同的,如鎂在空氣中燃燒不僅與氧氣反應(yīng),還與氮氣和二氧化碳反應(yīng).如圖是測定空氣中燃燒氧氣含量的裝置圖,燃燒匙內(nèi)放入紅磷.
(1)紅磷在集氣瓶中發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷.
該實驗中紅磷稍過量,目的是完全消耗掉裝置內(nèi)的氧氣.
通過該實驗得出結(jié)論:氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$.
(2)若用鎂條代替紅磷,實驗后,集所瓶中進入的水量應(yīng)該大于(填“大于”或“小于”或“等于”)1/5.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.傾倒醋時,瓶蓋倒_放在桌面上,使標簽對準手心.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.元素周期律是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具.下表是元素周期表的部分信息:
1   H
2   He
3   Li
4   Be
5   B
6    C
7   N
8   O
9   F
10   Ne
1l  Na
12   Mg
13  A1
14   Si
15   P
16  S
17  C1
18  Ar
19   K
20  Ca
認真分析信息,回答:
(1)由8、12號元素組成氧化物的化學(xué)式MgO;
(2)某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,它在化學(xué)反應(yīng)中一般易得到電子(填“得到”或“失去”),成為陰離子(填“陽離子”、“陰離子”或“原子”)
(3)原子核外電子數(shù)等于原子系數(shù)、等于質(zhì)子數(shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

12.用136g質(zhì)量分數(shù)為25%的雙氧水溶液來制取氧氣,完全反應(yīng)后可得到氧氣多少克?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列物質(zhì)在空氣中燃燒時,產(chǎn)物是白色固體的是(  )
①鎂帶 ②鐵絲 ③紅磷④硫 ⑤木炭⑥氫氣.
A.①②B.①③C.③④D.⑤⑥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.(1)有H、C、O、Na四種元素,請選用其中的一種或幾種填寫符合下列要求的化學(xué)式(各寫一個)
①制作“葉脈書簽”的堿NaOH;②汽水中的酸H2CO3
(2)某化肥包裝袋上的部分說明如圖所示
①硝酸銨屬于化合物中的C(填序號).
A、酸      B、堿     C、鹽  D、氧化物
②硝酸銨應(yīng)具有的性質(zhì)是A、C.
A、易溶于水   B、有揮發(fā)性   C、受熱易分解
③硝酸銨能與強堿反應(yīng),其中與燒堿反應(yīng)的反應(yīng)方程式為:NH4NO3+NaOH=NaNO3+NH3↑+X.則X的化學(xué)式為H2O;施用該類肥料時,要避免與堿(選填“酸”或“堿”)性物質(zhì)混用,否則會降低肥效.

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同步練習(xí)冊答案