【題目】金屬與我們生活息息相關(guān)，按要求回答下列問題。

(1)下列物質(zhì)屬于合金的是________。

A．氧化鐵 B．不銹鋼 C．黃銅 D．硫酸銅

(2)下列金屬制品的用途與其性質(zhì)不存在決定關(guān)系的是________。

(3)焊錫是生活中常用的一種錫與鉛的合金，要比較焊錫、錫、鉛的熔點高低可采用_____________的方法。

【答案】 BC A 將焊錫、錫、鉛放在相同條件下加熱，觀察它們?nèi)刍樞?/span>

【解析】（1）在金屬中加熱融合金屬或非金屬制成具有金屬特征的物質(zhì)就是合金，氧化鐵是純凈物，硫酸銅屬于鹽，不銹鋼、黃銅屬于合金；

（2）A、金屬制成電線是因為其導電性，故錯誤；

B、金屬做成刀具主要是因為其硬度大，因為刀具是不斷磨損的過程，硬度必須打，才能切斷其他食物，故正確；

C、做鏡子應該是能映出人影，故應用其金屬光澤，故正確；

D、炊具能夠把食物煮熟，故應用其導熱性，故正確；

（3）將焊錫、錫、鉛放在相同條件下加熱，觀察它們?nèi)刍樞�，可以比較焊錫、錫、鉛的熔點高低。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】人被蚊蟲叮咬后，蚊蟲在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸，使叮咬處又痛又癢�；瘜W小組同學對蟻酸產(chǎn)生了濃厚的興趣，決定對其進行探究。

【提出問題】蟻酸的成分是什么？它有什么性質(zhì)？

【查閱資料】

Ⅰ.蟻酸是一種有機酸，化學名稱叫做甲酸，化學式為HCOOH；

Ⅱ.蟻酸在隔絕空氣并加熱的條件下會分解生成兩種氧化物。

【實驗探究】

(1)小芳同學根據(jù)蟻酸中含有________元素，推測出一種生成物是水；

(2)另一種生成的氧化物是氣體，小敏提出兩種猜想：

①猜想Ⅰ：該氣體是CO2；猜想Ⅱ：該氣體是________。

他們將蟻酸分解產(chǎn)生的氣體通過下圖的裝置。

②實驗時裝置A中無明顯變化，則猜想Ⅰ________(填“成立”或“不成立”)。

③實驗時裝置B的作用是_________________________________。

④實驗時裝置C中的現(xiàn)象是____________________________________________。

⑤實驗時裝置D中發(fā)生反應的化學方程式為________________________。

【討論交流】從環(huán)保角度看，該裝置存在明顯的缺陷，處理方法是___________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】將二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液中，再加熱溶液，溶液的顏色變化過程為

A. 紅色—紅色—無色 B. 紫色—紅色—無色

C. 紫色—紅色—紫色 D. 紅色—藍色—無色

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組欲配制49 g 20%的稀硫酸來進行實驗，老師給他們提供了98%的濃硫酸。

(1)通過計算，他們需要用到98%的濃硫酸的質(zhì)量是________g。

(2)如圖A所示，把配制好的溶液裝入試劑瓶中，貼上標簽。則標簽上的空白處應填寫的是_________。

(3)圖B與圖C是兩個同學稀釋濃硫酸的操作，你認為正確的是________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某工廠現(xiàn)有廢硫酸9.8 t(H2SO4的質(zhì)量分數(shù)為10%)，試計算：

(1)該9.8 t廢硫酸中H2SO4的質(zhì)量多少t；

(2)如果用該9.8 t廢硫酸去中和處理另一工廠的廢堿液(主要成分為NaOH)，恰好中和廢堿液20 t，求廢堿液中NaOH的質(zhì)量分數(shù)。(寫出計算過程)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】古語道：“人要實，火要虛”．此話的意思是說：做人必須腳踏實地，事業(yè)才能有成；燃燒固體燃料需要架空，燃燒才能更旺．從燃燒的條件看，“火要虛”的實質(zhì)是

A．增大可燃物的熱值

B．提高空氣中氧氣的含量

C．提高可燃物的著火點

D．增大可燃物與空氣的接觸面積

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】醫(yī)療上，用C﹣14呼氣試驗取代胃鏡，可以無痛、快速檢測幽門螺旋桿菌． 已知C﹣14原子中核電荷數(shù)為6，中子數(shù)為8，則該原子核外電子數(shù)為

A．6 B．8 C．14 D．12

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某校化學興趣小組的同學根據(jù)實驗室提供的儀器和藥品，在老師的指導下從下圖中選擇裝置進行了氧氣的制備實驗．

(1)寫出儀器a的名稱：_______________。

(2)甲同學從上圖中選擇B、E裝置的組合制取氧氣，反應的文字表達式為：__________．

在用膠皮管連接裝置B和E中的玻璃導管時，應先把玻璃管口___________，然后稍稍用力把玻璃管插入膠皮管。B中漏斗下端要插入液面下是為了_____________。

(3)用排水法收集氣體前，應將集氣瓶裝滿_____________并______________．收集氧氣還可選用的裝置是__________。

(4)做氧氣的性質(zhì)探究時，用如下圖所示的操作流程。本流程探究的內(nèi)容是_______，D操作用燒杯傾倒液體的作用是____________，得出的探究結(jié)論是① __________② __________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】古詩詞是古人為我們留下的寶貴精神財富．下列詩句中沒有涉及化學變化的是（ ）

A. 野火燒不盡，春風吹又生

B. 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干

C. 只要功夫深，鐵杵磨成針

D. 爆竹一聲除舊歲，春風送暖入屠蘇

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同步練習冊答案