2015年3月22日“是第22屆“世界水日”,主題是“水與能源”.再次提醒人類關(guān)注水資源問題,珍惜水,節(jié)約水,保護(hù)水資源.據(jù)媒體報(bào)道,某市區(qū)域內(nèi)出現(xiàn)了兩條“黃河”,經(jīng)過各級(jí)環(huán)保部門調(diào)查發(fā)現(xiàn),“黃河”形成的原因是這兩處的上游均有較多的標(biāo)準(zhǔn)件生產(chǎn)企業(yè),這些企業(yè)在生產(chǎn)過程中,都要對(duì)鋼鐵半成品進(jìn)行酸洗除銹處理,然后對(duì)過量的鹽酸用氫氧化鈣中和后流入河道.請(qǐng)用學(xué)過的科學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)河水成“黃色”的原因是因?yàn)楹铀泻写罅俊_______ 所致.(填寫離子符號(hào))
(2)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民用此河水澆灌農(nóng)作物,大多農(nóng)作物竟然出現(xiàn)了萎蔫和枯死的現(xiàn)象,專家分析稱是由于河水中含鹽量過高所致,請(qǐng)說出植物萎蔫和枯死的原因是________ .
(3)河水成“黃色”后水的物理性狀發(fā)生了改變,取等體積的蒸餾水和被污染的“黃水”稱量后“黃水”的質(zhì)量大于蒸餾水的質(zhì)量,說明被污染的水的________ 發(fā)生了改變.
Fe3+;植物細(xì)胞液濃度小于外界溶液濃度;密度 【解析】 (1)鐵銹的主要成分是氧化鐵,用酸洗除銹處理,可以生成鐵離子,故河水成“黃色”;(2)河水中含鹽量過高,植物細(xì)胞液濃度小于外界溶液濃度,故植物萎蔫和枯死; (3)根據(jù)物質(zhì)的質(zhì)量=體積×密度,取等體積的蒸餾水和被污染的“黃水”,稱量后“黃水”的質(zhì)量大于蒸餾水的質(zhì)量,說明被污染的水的密度發(fā)生了改變.年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省長(zhǎng)沙市2018屆九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)在空氣中露置一段時(shí)間后,溶液的質(zhì)量因物理變化而變重變稀的是 ( )
A. 石灰水 B. 濃鹽酸 C. 濃硫酸 D. 氫氧化鈉溶液
C 【解析】 A、石灰水放置在空氣中會(huì)與二氧化碳發(fā)生化學(xué)變化,導(dǎo)致質(zhì)量變大,錯(cuò)誤;B、濃鹽酸具有揮發(fā)性,在空氣中質(zhì)量會(huì)變小,錯(cuò)誤;C、濃硫酸具有吸水性,在空氣中可吸收水分,質(zhì)量變大溶液變稀,正確;D、氫氧化鈉溶液在空氣中與二氧化碳發(fā)生化學(xué)變化,質(zhì)量變大,錯(cuò)誤。故本題選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:人教版九年級(jí)化學(xué)第三、四、五單元綜合測(cè)試階段過關(guān)檢測(cè)題(二) 題型:計(jì)算題
某鈣片的標(biāo)簽如圖所示,可知此鈣片成分中只有碳酸鈣含有鈣元素。
⑴請(qǐng)通過計(jì)算說明此標(biāo)簽中的含鈣量是否錯(cuò)誤。
⑵為測(cè)定其真實(shí)的含鈣量,輝明同學(xué)每次取10片鈣片放入已稱量的含足量鹽酸的燒杯中,充分反應(yīng)后再稱取燒杯和剩余物的總質(zhì)量。輝明同學(xué)做了三次實(shí)驗(yàn),數(shù)據(jù)如下:
物質(zhì)的質(zhì)量 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 平均值 |
反應(yīng)前:燒杯+鹽酸 | 22g | 22g | 22g | 22g |
10片鈣片 | 8g | 8g | 8g | 8g |
反應(yīng)后:燒杯+剩余物 | 26.7g | 26.5g | 26.9g | 26.7g |
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版九年級(jí)化學(xué)第三、四、五單元綜合測(cè)試階段過關(guān)檢測(cè)題(二) 題型:單選題
右圖表示封閉在某容器中的少量液態(tài)水的微觀示意圖(該容器的活塞可以左右移動(dòng))。煮沸后,液態(tài)水變成水蒸氣。在這一過程中,發(fā)生的變化是 .
B 【解析】 水由液態(tài)煮沸后變成氣態(tài),水分子沒變只是分子之間的間隔變大了. 解答:【解析】 水是由液態(tài)煮沸后變成氣體,水分子本身數(shù)量沒有變,變化的實(shí)質(zhì)是分子間隔由小變大,然后充滿整個(gè)容器. 故選B查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè):4.1“愛護(hù)水資源”練習(xí)題 題型:簡(jiǎn)答題
全球的水量分布情況是:海水96.5%,陸地淡水2.53%,陸地咸水0.97%.請(qǐng)用適當(dāng)?shù)氖疽鈭D表示.
___________________________________________
【解析】 由海水96.5%,淡水2.53%,陸地咸水0.97%,可畫圖為: 【解析】 由海水96.5%,淡水2.53%,陸地咸水0.97%,可畫圖為:查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè):4.1“愛護(hù)水資源”練習(xí)題 題型:簡(jiǎn)答題
水資源狀況:水占地球表面積的 ________ ,淡水儲(chǔ)量很有限,只占全球總儲(chǔ)水量的2.53%,能被人類利用的還不到總水量的1%,淡水資源極度缺乏.
71% 【解析】 地球表面71%的面積被水覆蓋,可謂豐富,但可供利用的淡水資源有限,淡水只占全球水總儲(chǔ)量的2.53%.查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè):4.1“愛護(hù)水資源”練習(xí)題 題型:單選題
下列關(guān)于資源的敘述不正確的是( 。
A. 石油分餾能得到汽油、煤油和柴油等產(chǎn)品 B. 空氣中的氮?dú)馐侵葡跛岷突实闹匾?/p>
C. 淡水約占全球水儲(chǔ)量的5.23% D. 工業(yè)上利用分離液態(tài)空氣制氧氣
C 【解析】 A、石油分餾能得到汽油、煤油和柴油等產(chǎn)品,故A正確; B、空氣中的氮?dú)馐侵葡跛岷突实闹匾希蔅正確; C、淡水約占全球水儲(chǔ)量的2.53%,故C錯(cuò)誤; D、氮?dú)夂脱鯕獾姆悬c(diǎn)不同,所以工業(yè)上利用分離液態(tài)空氣制氧氣,故D正確.故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:仁愛湘教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 4.1 燃燒與滅火 同步測(cè)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
分類和類比是學(xué)習(xí)化學(xué)的常用方法.
燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一,火善用之為福,不善用之為禍.下面是一些常用的滅火方法:
①房屋著火時(shí),用髙壓水槍滅火;②森林著火時(shí),將大火蔓延線路前的一片樹木砍掉;③油鍋著火時(shí),用鍋蓋蓋滅;④熄滅酒精燈時(shí),用燈帽蓋滅;⑤熄滅燃?xì)庠罨鹧鏁r(shí),關(guān)閉閥門;⑥木材著火時(shí),用水基型滅火器滅火;
請(qǐng)你從滅火原理角度,選擇一種分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類:
分類標(biāo)準(zhǔn)________ ,包括事例 ________ (填序號(hào)).
隔絕氧氣;③④ 【解析】 根據(jù)滅火的原理:(1)清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離,(2)隔絕氧氣或空氣,(3)使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下,解答本題。 ①是降低可燃物的溫度,②是清除可燃物,③是隔絕氧氣,④是隔絕氧氣,⑤是清除可燃物,⑥是降低可燃物的溫度。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)同步練習(xí):4.1 愛護(hù)水資源 題型:單選題
水很重要,但地球上的陸地淡水只占總水量的2.53%. 如圖是地球上各大洲可利用的淡水資源和人口數(shù)量各占世界總量的百分比示意圖.由圖可以得出結(jié)論( )
A. 全球淡水資源的分布是均衡的
B. 亞洲淡水資源人均擁有量最少
C. 水是循環(huán)的,沒有必要擔(dān)心淡水資源不足
D. 亞洲淡水資源總量最多,不存在淡水資源缺乏問題
B 【解析】 A、由圖可知全球淡水資源的分布是不均衡的,故A錯(cuò)誤; B、由圖可知,亞洲淡水資源總量居六大洲之首,但是由于人口較多,人均以后占有量就最少了,故B正確; C、水是循環(huán)的,但是淡水資源是十分緊缺的,所以我們要節(jié)約用水,故C錯(cuò)誤; D、亞洲淡水資源總量居六大洲之首,但是由于人口較多,人均以后占有量就最少,所以存在淡水資源缺乏問題,故D錯(cuò)誤。故選B。 ...查看答案和解析>>
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