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復(fù)印機、激光打印機在辦公中使用很普遍。人們在使用復(fù)印機、激光打印機時,總能聞到一股刺鼻的氣味。這種刺鼻的氣體是什么呢?會不會對人體造成危害?

復(fù)印機、激光打印機在使用過程中,需要產(chǎn)生高壓靜電,并通過靜電來吸附碳粉。高壓靜電則會使周圍空氣中的氧分子轉(zhuǎn)變?yōu)樵討B(tài)氧,原子態(tài)氧又與周圍的氧分子結(jié)合形成臭氧(O3)。這種刺鼻的氣體就是臭氧。

臭氧在常溫常壓下為淡藍色氣體。臭氧本身并不是空氣“污染物”,少量臭氧甚至還具有消毒及滅菌的作用。空氣中含微量的臭氧能夠凈化空氣,這也是為何我們會覺得雨后的空氣更清新的原因之一。此外,臭氧也是重要的高空衛(wèi)士,因為臭氧層的存在,能有效阻擋紫外線,保護人類和地球上的生物不被強烈的紫外線輻射。

常溫常壓下,臭氧的密度是空氣的1.66倍,容易在辦公室的下層空間聚集。濃度較高時,臭氧會刺激人的呼吸道,造成咽喉腫痛、胸悶咳嗽等。長期接觸高濃度的臭氧還可能造成人的神經(jīng)中毒。臭氧還會破壞人體的免疫機能,致使人的皮膚起皺、出現(xiàn)黑斑。

不同品牌的復(fù)印機、激光打印機工作每小時臭氧散發(fā)率如下圖。平均每小時臭氧散發(fā)率,復(fù)印機為3.3mg/h,激光打印機為0.8mg/h。

我國頒布的《大氣環(huán)境標準》中,規(guī)定了臭氧最高容許濃度標準:Ⅰ級標準為0.12mg/m3;Ⅱ級標準為0.16 mg/m3;Ⅲ級標準為0.2mg/m3。實際上,只有在打印社及復(fù)印店這類打印機、復(fù)印機數(shù)量較多的場所,才會產(chǎn)生超高濃度的臭氧。

復(fù)印機、激光打印機要盡可能放在通風(fēng)良好的地方,以降低室內(nèi)空間的臭氧濃度,減少對人體的危害。

依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。

(1)臭氧的物理性質(zhì)是___________(寫出一條)。

(2)人們感覺雨后空氣格外清新的原因可能是_______。

(3)寫出氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧的化學(xué)方程式________。

(4)分析上圖可以得到的結(jié)論是________(寫出一條)。

(5)下列說法正確的是________(填字母序號)。

A 臭氧會在辦公室上層空間聚集

B 高空中的臭氧層能使地球上的生物免受紫外線危害

C 臭氧在少量時能用于消毒,在濃度較高時會使人致病

D 應(yīng)盡量將激光打印機、復(fù)印機放在通風(fēng)良好的地方使用

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2020年上海市楊浦區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

向20.0mL質(zhì)量分數(shù)為3%的鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液,溶液中的pH隨所加氫氧化鈉溶液的體積變化如圖所示。敘述錯誤的是( 。

A.所用氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分數(shù)為3%

B.a、b點對應(yīng)溶液的pH:a<b

C.c點時溶液溫度最高

D.c、d點對應(yīng)的氯化鈉質(zhì)量:c=d

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年北京市石景山區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:實驗題

補全實驗方案。請從A~C中任選兩個作答,若均作答,按前兩個計分。

序號

目的

步驟

現(xiàn)象

A

探究_____

①分別向兩支試管中放入鐵片和銅片;

②再分別加入適量_____

鐵片表面有氣泡產(chǎn)生,銅片無明顯變化

B

比較酸和堿與指示劑的作用

①分別向兩支試管中加入少量稀鹽酸和氫氧化鈉溶液;

②再分別滴加幾滴_____

觀察到的現(xiàn)象是_____

C

驗證_____

①分別向兩支試管中放入干燥的紫色石蕊紙條和濕潤的紫色石蕊紙條;

②再分別通入適量CO2

觀察到的現(xiàn)象是_____

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年北京市石景山區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)中,不含金屬元素的是( 。

A.Al2O3 B.P2O5 C.FeSO4 D.Cu(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年北京市東城區(qū)中考一模化學(xué)試卷 題型:實驗題

化學(xué)小組用下圖所示裝置完成實驗。實驗前,實驗①和實驗②的密閉裝置內(nèi)空氣體積相等;所用紅磷和暖寶寶均為足量。

實驗序號

實驗裝置

氧氣含量隨時間的變化圖

(1)實驗①中,紅磷燃燒的化學(xué)方程式為_____。

(2)依據(jù)實驗①、②所得圖像對比利用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量,該實驗不足之處是____;課上通常不用暖寶寶代替紅磷完成該實驗的原因是____。

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年北京市東城區(qū)中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實驗?zāi)苓_到實驗?zāi)康牡氖?/p>

A.比較同一物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性

B.驗證分子在不斷運動

C.比較鐵、銅、銀的金屬活動性

D..驗證質(zhì)量守恒定律

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年北京市東城區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列實驗操作正確的是

A.稀釋濃硫酸

B.滴加液體

C.讀液體體積

D.熄滅酒精燈

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年北京市大興區(qū)中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題

一種新型火箭推進劑在火箭發(fā)射過程中,發(fā)生反應(yīng)的微觀過程如下圖所示。下列說法正確的是( 。

A.甲的化學(xué)式為NO2 B.乙的相對分子質(zhì)量為34

C.乙和丙組成元素相同 D.生成21g丙的同時生成18g丁

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年陜西省中考模擬化學(xué)試卷 題型:推斷題

A、B、C、D是初中化學(xué)常見的四種含氧化合物,A俗稱燒堿,生活中可用來去除油污,它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(“→”表示一種物質(zhì)通過一步反應(yīng)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),“一”表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生反應(yīng),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。分析辨識,解決問題:

(1)A物質(zhì)除去油污的原理與洗滌劑除去油污的原理____________(選填“相同”或“不相同”)。

(2)若D只含兩種元素,則D可以是_______________(填化學(xué)式)。

(3)若C與A的物質(zhì)類別一致,則C與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________。

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