“宏觀﹣微觀﹣符號”三重表征是化學獨特的表示物質及其變化的方式，請結合圖回答下列問題：

示意圖中虛線框內的原子應該是 ______ 填序號；

、B、C、D四種物質中屬于單質的有 ______ 填序號；D物質中陰離子結構示意圖 ______ ；

參加反應的A、B兩物質的質量比為 ________ ．

(4)寫出B物質分解的化學方程式________________________________________

② A 71:18 2H2O 通電 2H2↑+ O2↑ 【解析】（1）根據(jù)質量守恒定律，示意圖中虛線框內的原子應該是②； （2）A物質是由同一種元素組成的，故A物質是單質； （3）D物質是氯化氫，陰離子是氯離子，氯原子得到1個電子形成氯離子，故氯離子的結構示意圖是； （4）由圖可知，B物質是水，水在通電的條件下反應生成氫氣和氧氣，反應方程式為2H2O 通電 2H2↑+ O2...
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相關習題

科目：初中化學 來源：內蒙古赤峰市翁牛特旗2018屆九年級下學期第一次統(tǒng)一考試化學試卷 題型：單選題

下列敘述中，前者是物理變化，后者是利用其化學性質的是（ ）

A. 酒精揮發(fā)，干冰用于人工降雨 B. 煤氣燃燒，稀有氣體用作焊接保護氣

C. 活性炭去除冰箱異味，用熟石灰改良酸性土壤 D. 鋼鐵腐爛，氫氣用于填充探空氣球

C 【解析】A、酒精揮發(fā)沒有新物質的生成，是物理變化，干冰用于人工降雨的過程中，沒有新物質的生成，是物理性質，故A錯誤； B、煤氣燃燒有新物質生成，是化學變化，稀有氣體的化學性質不活潑，可以用作焊接保護氣，是化學性質，故B錯誤； C、活性炭去除冰箱異味,沒有新物質的生成，是物理變化，用熟石灰改良酸性土壤利用了熟石灰與酸發(fā)生中和反應，故是化學性質，故C正確； D、鋼鐵腐爛發(fā)生...

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科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市2018屆九年級二�；瘜W試卷 題型：單選題

據(jù)統(tǒng)計中國每年有上千家庭發(fā)生火災，釀成悲劇，如果掌握一些滅火措施和安全知識，可以減少悲劇的發(fā)生。下列說法你認為正確的是

A. 油鍋著火可用鍋蓋蓋滅

B. 電視機等電器著火用水撲滅

C. 高樓住宅發(fā)生火災吋，使用樓內電梯逃生

D. 夜晚打開廚房中的電燈檢查液化氣罐是否漏氣

A 【解析】A、油鍋著火用鍋蓋，隔絕了空氣（或氧氣），能滅火，正確；B、電器著火，為防止觸電，首先應切斷電源，不能用水撲滅，錯誤；C、高樓發(fā)生火災時，線路容易被燒毀或斷電，乘電梯易發(fā)生觸電，停電的電梯便會停在樓層中間；在發(fā)生火災時，不能乘坐電梯逃生，錯誤；D、打開廚房中的電燈檢查液化氣罐是否漏氣極易引燃液化氣，發(fā)生火災或爆炸，錯誤。故選A。

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科目：初中化學 來源：四川省資陽市2018屆九年級理科綜合適應訓練化學試卷 題型：單選題

下列實驗方案正確的是 （　�。�

序號

實驗目的

實驗方案

A

除去氯化氫中的水蒸氣

通過足量的氫氧化鈉固體

B

檢驗某氣體是否為二氧化碳

用燃著的木條伸入該氣體中

C

除去硫酸鉀溶液中的硫酸鎂

滴加適量的氫氧化鈉溶液

D

不用其它試劑，鑒別①稀硫酸②氫氧化鈉溶液③氯化鐵溶液

鑒別出的先后順序可以是③②①

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、氯化氫氣體會與氫氧化鈉反應，故不能用氫氧化鈉固體干燥氯化氫氣體，錯誤；B、檢驗二氧化碳用到的是除去的石灰水，氮氣和二氧化碳均不具有助燃性，故不能用燃著的木條檢驗二氧化碳，錯誤；C、氫氧化鈉與硫酸鎂反應生成氫氧化鎂沉淀和硫酸鈉，雖然把硫酸鎂除去了，但是帶入了硫酸鈉這種新的雜質，錯誤；D、氯化鐵溶液是黃色的，故能先鑒別除氯化鐵；氯化鐵能與氫氧化鈉反應生成氫氧化鐵沉淀，不能與稀硫酸...

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科目：初中化學 來源：湖北省黃石市2018屆九年級5月月考化學試卷 題型：計算題

某同學將10g碳酸鈣和氯化鈣的混合物進行了如圖實驗，下列物質恰好完全反應，請計算：

(1)生成CO2氣體的質量____________g；

(2)反應后所得溶液中溶質質量分數(shù)為_______________。

2.2g 5% 【解析】（1）該實驗中只有碳酸鈣與稀鹽酸發(fā)生反應生成二氧化碳和水，根據(jù)質量守恒定律，生成二氧化碳的質量為150g+53.2g+10g-211g=2.2g （2）設10g樣品中碳酸鈣的質量為x，生成氯化鈣的質量為y CaCO3+2HCl == CaCl2+H2O+CO2↑ 100 111 44 x y 2.2g ==，解得x=5g，y=5.55g反...

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科目：初中化學 來源：湖北省黃石市2018屆九年級5月月考化學試卷 題型：單選題

有關水的認識正確的是( )

A. 電解水得到H2和O2，可知水是由氫原子和氧原子組成的

B. 生活中用過濾的方法可以降低水的硬度

C. 水中Ca2+、Mg2+的增多會引起水體的富營養(yǎng)化

D. 肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水

D 【解析】A. 電解水得到H2和O2，可知水是由氫元素和氧元素組成的，故錯誤； B、過濾只能除去難溶性的雜質，不能降低水的硬度，錯誤； C、水中Ca2+、Mg2+的增多使水變?yōu)橛菜e誤； D、肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水，向水中加入肥皂水，泡沫多浮渣少的水是軟水，反之是硬水，正確。故選D。

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科目：初中化學 來源：湖北省黃石市2018屆九年級5月月考化學試卷 題型：單選題

分類是學習化學的一種重要科學方法。下列物質分類正確的是

A. 常見的活潑金屬：鎂、鋅、銅 B. 常見的單質：水、氧氣、木炭

C. 常見的易燃物：汽油、酒精、氧氣 D. 常見的空氣污染物：一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫

D 【解析】A、銅是不活潑的金屬，錯誤； B、水是有氫氧兩種元素組成的，是化合物，錯誤； C、氧氣具有助燃性，沒有可燃性，不是易燃物，錯誤； D、一氧化碳有毒，二氧化氮、二氧化硫溶于水形成酸雨，故都是空氣污染物，正確。故選D。

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科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市2018屆九年級上學期第一次月考 (1)化學試卷 題型：單選題

下列關于二氧化碳的說法錯誤的是

A．干冰可用于人工降雨

B．光合作用會消耗二氧化碳

C．因為二氧化碳在水中的逸出速率大于溶解速率，故也可用排水法收集

D．二氧化碳不能供給人們呼吸，因為它有毒

D 【解析】 試題分析：A、干冰易升華吸熱可用于人工降雨，正確；B、光合作用是將二氧化碳和水合成有機物和氧氣，會消耗二氧化碳，正確；C、若不考慮二氧化碳溶于水產生的損耗也可用排水法收集，正確；D、二氧化碳不能供給呼吸，但無毒，錯誤

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科目：初中化學 來源：山東省泰安新泰市2018屆初中學生學業(yè)考試九年級化學模擬試卷 題型：單選題

證明氫氧化鈉是否變質，可選用的試劑是（　�。�

A. 酚酞 B. 石蕊 C. 鹽酸 D. 硫酸銅

C 【解析】氫氧化鈉露置在空氣中會與空氣中的二氧化碳發(fā)生化學反應，生成碳酸鈉，2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O，要證明氫氧化鈉變質，就是證明碳酸鈉的存在；A、氫氧化鈉和碳酸鈉的水溶液都顯堿性，都能使酚酞試液變紅，故A錯誤；B、氫氧化鈉和碳酸鈉的水溶液都顯堿性，都能使石蕊試液變藍，故B錯誤；C、碳酸鈉可與鹽酸反應放出氣體，而氫氧化鈉與鹽酸反應無現(xiàn)象，所以根據(jù)是否冒氣泡可以判斷是否含有碳...

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