【題目】通過鈍化的方式使鋅制品表面形成一層保護(hù)膜,可有效防止鋅的腐蝕。某鋅制品的鈍化液含有硝酸銀、硝酸銅、重鉻酸等,其中重鉻酸是一種可溶性的酸。
(1)該鈍化液pH 7。(填“>”、“<”或“=”)
(2)重鉻酸(H2Cr2O7)中鉻元素的化合價(jià)為 。
(3)反應(yīng)過程中會(huì)產(chǎn)生含有金屬單質(zhì)的細(xì)微顆粒,該顆粒中一定含有的金屬是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(4分)培才學(xué)校的學(xué)生在“紅五月”文化藝術(shù)節(jié)中開展了發(fā)下趣味活動(dòng)。
(1)“1+1<2”:將100mL酒精與100mL水充分混合后,體積小于200mL。用分子的觀點(diǎn)解釋這一現(xiàn)象: 。
(2)“白紙顯字”:取一張白紙,用酚酞寫字,晾干后放在盛有濃氨水的試劑瓶口中,立即顯示出紅色字跡。這一表演應(yīng)用氨水的物理性質(zhì)是 。
(3)“指定鑒定”:向玻璃桌面上的指紋噴硝酸銀溶液,指紋汗液中含有的氯化鈉會(huì)轉(zhuǎn)化成氯化銀不溶物。寫出這一反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(7分)工業(yè)上常用廢銅屑跟熱的稀硫酸和氧氣反應(yīng)制取硫酸銅:
2Cu + O2 +2H2SO4=2CuSO4 + 2H2O
現(xiàn)將25.6t廢銅屑和368t熱的稀硫酸混合,通入足量的氧氣,恰好完全反應(yīng)。試計(jì)算:
(1)參加反應(yīng)的氧氣有多少噸?
(2)可制得無水硫酸銅多少噸?
(3)反應(yīng)后溶液中CuSO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(10分)A、B、C、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì),在一定條件下四種物質(zhì)存在如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系:A + B → C + D。
(1)若A是硫酸,B是氫氧化鈉,該反應(yīng)的基本類型是 反應(yīng)。
(2)若A、C均是含同種元素的非金屬氧化物,且A有毒性,D能被磁鐵吸引。
①C的化學(xué)式是 ,其固體俗稱 ;
②D的合金可用于制作炊具,主要是利用它的 性。
(3)若A、C是都是金屬單質(zhì),B、D都是鹽,請(qǐng)寫出一個(gè)符合要求的化學(xué)方程式: ,該反應(yīng)說明金屬活動(dòng)性:A (選填“<”或“>”)C。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(4分)下列有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的說法正確的是 (填序號(hào))。
A.組裝氣體發(fā)生裝置時(shí),遵循自下而上,先左后右的原則;
B.在演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)中,為獲得最佳實(shí)驗(yàn)效果,要盡可能多地添加實(shí)驗(yàn)藥品;
C.振蕩試管內(nèi)溶液時(shí),用手腕力量擺動(dòng),不可上下顛動(dòng),以防液體濺出;
D.向酒精燈里添加酒精時(shí),不得超過酒精燈容積的2/3,也不得少于容積的1/3;
E.過濾液體時(shí),漏斗里液體的液面不要高于濾紙的邊緣,以免雜質(zhì)進(jìn)入濾液;
F.測(cè)定溶液的pH時(shí),應(yīng)先將pH試紙用蒸餾水潤(rùn)濕;
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】人類的生存、發(fā)展離不開化學(xué)。
(1)化石燃料是 (填“可再生”或“不可再生”)能源。干電池能量轉(zhuǎn)化效率高,他是一種將 能轉(zhuǎn)化為電能的裝置,太陽能熱水器運(yùn)行成本低,能實(shí)現(xiàn) (填“光—電”或“光—熱”)轉(zhuǎn)換。
(2)人體中化學(xué)元素含量的多少直接影響人體健康。人體含量最高的元素是 (填元素符號(hào)),食用加碘食鹽可預(yù)防 (填“A”或“B”)。
A.貧血 B.甲狀腺疾病
(3)蒸饅頭、炸油條等要用到純堿。純堿中含有的陰離子是 (填離子符號(hào));純堿溶液的pH 7(填“>”、“=”或“<”)。
(4)氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)是 ,以氧化鋁等為原料生產(chǎn)一種耐高溫、高強(qiáng)度陶瓷時(shí),發(fā)生如下反應(yīng):Al2O3+N2+3C高溫 2X+3CO,其中X的化學(xué)式是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)知識(shí)有助于我們正確認(rèn)識(shí)、理智選擇、科學(xué)生活。下列說法不正確的是
A.正在推廣普及的公共自行車為人們綠色出行提供了便利
B.生活中常用的塑料、纖維、合金、玻璃等都是有機(jī)合成材料
C.合理使用食品添加劑,可以改善食品的品質(zhì)、外觀和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值等
D.化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的熱能,被廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)、生活、科技發(fā)展等領(lǐng)域
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鋁鐵銅銀是常見的金屬。(1)鋁比鐵活潑,但鋁在空氣中比鐵穩(wěn)定,原因是 。
A.鋁的密度比鐵小
B.鋁在地殼中含量比鐵高
C.在空氣中鋁的表面能夠形成一層致密的氧化膜
(2)用Fe、Ag和 溶液可以一次性驗(yàn)證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序。
(3)寫出用稀鹽酸和鐵銹(主要成分為Fe2O3)反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了探究“水的凈化”過程,某實(shí)驗(yàn)小組從東昌湖某區(qū)域中取了水樣,觀察到:
水樣呈淡黃色,有異味;水樣渾濁.有固體小顆粒.現(xiàn)對(duì)水樣進(jìn)行如下處理:
(1)將水樣經(jīng)過沉降、過濾、 、殺菌消毒等步驟,可初步凈化為自來水。
(2)通入氯氣殺菌消毒,發(fā)生的反應(yīng)為:Cl2+H2O=HCl+HClO(次氯酸).請(qǐng)判斷次氯酸(HClO)中氯元素的化合價(jià)為 。
(3)含有較多的可溶性鈣、鎂礦物質(zhì)的天然水稱為 。
(4)鐵制品在空氣中銹蝕的實(shí)質(zhì)就是鐵與空氣中的 (填序號(hào))等發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。
A.氧氣 B.二氧化碳 C.水蒸氣 D.氮?dú)?/span>
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