如圖為元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）該周期中一共有______種金屬元素

（2）表中具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是______

（3）在化學(xué)反應(yīng)中，鋁原子失去電子形成的微粒的符號(hào)是______

（4）鎂元素與氯元素組成的化合物的化學(xué)式為______

（5）上述元素在周期表中處于同一周期的原因是______

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：天津市第四聯(lián)合學(xué)區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

圖中四位同學(xué)正在討論某一化學(xué)方程式表示的意義，他們所描述的化學(xué)方程式是（ ）

A. C+O2CO2 B. 2CO+O22CO2

C. 2H2+O22H2O D. CH4+2O2CO2+2H2O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省2019屆九年級(jí)上學(xué)期10月月考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

資料顯示，將新制的濃度為5%的過(guò)氧化氫溶液加熱到80℃時(shí)才有較多的氧氣產(chǎn)生。而向相同質(zhì)量的5%的過(guò)氧化氫溶液加入二氧化錳，常溫下就會(huì)立即產(chǎn)生氧氣，因此實(shí)驗(yàn)室常使用此方法制氧氣。

（1）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制氧氣的符號(hào)表達(dá)式為__________________________；

（2）利用圖甲作為上述制取氧氣的發(fā)生裝置，注射器相當(dāng)于___________（填一種儀器名稱），它除添加液體試劑外，還具有的作用是__________________。

（3）分別采用兩份質(zhì)量相同且濃度均為5%的過(guò)氧化氫溶液制氧氣，圖乙虛線表示加熱分解制取氧氣的曲線，請(qǐng)?jiān)趫D中用實(shí)線畫出加入二氧化錳制取氧氣的曲線（假設(shè)兩種情況下均完全分解）__________________。

（查閱資料）除二氧化錳外，某些物質(zhì)可以作為過(guò)氧化氫溶液分解的催化劑。

（提出猜想）除二氧化錳外，氧化銅也可以作為過(guò)氧化氫溶液分解的催化劑。

（完成實(shí)驗(yàn)）按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：

實(shí)驗(yàn)Ⅰ

實(shí)驗(yàn)Ⅱ

實(shí)驗(yàn)Ⅲ

雙氧水的質(zhì)量和濃度

5g、5%

5g、5%

5g、5%

加入的固體及質(zhì)量

無(wú)

MnO2 0.1g

CuO 0.1g

相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氧氣的體積

3mL

11mL

9mL

（4）本實(shí)驗(yàn)中，測(cè)量氧氣體積的裝置應(yīng)選擇________；

（數(shù)據(jù)分析）

（5）實(shí)驗(yàn)Ⅲ與實(shí)驗(yàn)______可知，氧化銅也可以加快過(guò)氧化氫分解的速率；

（6）通過(guò)比較___________________，發(fā)現(xiàn)二氧化錳比氧化銅的催化效果更好。

（討論反思）

（7）為了最終確定氧化銅是否可以作為過(guò)氧化氫分解制氧氣的催化劑，大家認(rèn)為還需要補(bǔ)充完成兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：_____________________；___________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省2019屆九年級(jí)上學(xué)期10月月考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中，描述正確的是（ ）

A. 蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水

B. 硫磺在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體

C. 鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，生成黑色固體，放出大量的熱

D. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省東莞市寮步鎮(zhèn)信義學(xué)校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

復(fù)方冬青軟膏具有強(qiáng)力迅速鎮(zhèn)痛作用，其有效成分A的分子模型如圖所示。

（1）A物質(zhì)的化學(xué)式為_________；

（2）A物質(zhì)中碳、氫的原子個(gè)數(shù)比為_______（填最簡(jiǎn)整數(shù)比）

（3）A物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______（結(jié)果精確到0.1%）

（4）76克A物質(zhì)中所含氧元素的質(zhì)量為______g。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省東莞市寮步鎮(zhèn)信義學(xué)校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

在一個(gè)密閉容器中放入 M、N、Q、P 四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時(shí)間后，測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表，則關(guān)于此反應(yīng)認(rèn)識(shí)不正確的是（　　）

物質(zhì)

M

N

Q

P

反應(yīng)前質(zhì)量（g）

18

1

2

32

反應(yīng)后質(zhì)量（g）

x

26

2

12

A. 該變化的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)

B. 反應(yīng)后物質(zhì)x的值為13

C. 反應(yīng)中 N、P 的質(zhì)量比為5：4

D. 物質(zhì) Q 可能是該反應(yīng)的催化劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省東莞市寮步鎮(zhèn)信義學(xué)校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于NaNO2、Na2O2、SO2、O2等四種物質(zhì)的組成的敘述中正確的是( )

A. 都含有氧氣 B. 都含有氧元素 C. 都含有氧分子 D. 都含有2個(gè)氧原子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省肇慶市高要區(qū)金利鎮(zhèn)朝陽(yáng)教育集團(tuán)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖在一個(gè)盛有澄清的石灰水的容器中有一支燃著的蠟燭現(xiàn)用一只杯子將蠟燭罩住，過(guò)一會(huì)兒可能發(fā)生的現(xiàn)象是

A. 蠟燭繼續(xù)燃燒，杯子內(nèi)液面不變

B. 火焰逐漸熄滅，杯子內(nèi)液面下降

C. 火焰逐漸熄滅，杯子內(nèi)液面上升

D. 蠟燭燃燒更旺．杯子內(nèi)液面上升

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省深圳市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中聯(lián)合考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)空氣的敘述中正確的是（ ）

A. 空氣中氮?dú)獾馁|(zhì)量約占78%，氧氣的質(zhì)量約占 21%

B. 目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目有 SO2、CO2、NO2

C. 空氣的成分是固定不變的

D. 空氣主要由氮?dú)�、氧氣組成，還含有少量稀有氣體、二氧化碳和其他氣體及雜質(zhì)

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