學習化學可以了解日常生活中某些變化的本質,下列變化中屬于化學變化的是( )
| A. | 木柴劈成塊 | B. | 西瓜榨成汁 | C. | 殘雪化成水 | D. | 高粱釀成酒 |
化學變化和物理變化的判別. | |
專題: | 物質的變化與性質. |
分析: | 化學變化是指有新物質生成的變化,物理變化是指沒有新物質生成的變化,化學變化與物理變化的本質區(qū)別是有無新物質生成,據此抓住化學變化和物理變化的區(qū)別結合事實進行分析判斷即可. |
解答: | 解:A、木柴劈成塊的過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化. B、西瓜榨成汁的過程只是從西瓜中分離出西瓜汁,沒有新物質生成,屬于物理變化. C、殘雪化成水的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化. D、高粱釀成酒的過程中有新物質酒精等生成,屬于化學變化. 故選:D. |
點評: | 本題難度不大,解答時要分析變化過程中是否有新物質生成,這里的新物質是指和變化前的物質是不同種的物質,若沒有新物質生成屬于物理變化,若有新物質生成屬于化學變化. |
科目:初中化學 來源: 題型:
根據一年來你所掌握的化學知識,判斷下列做法(或敘述)正確的是
A.為了節(jié)約糧食,發(fā)霉的大米清洗后繼續(xù)煮熟食用
B.塑料垃圾用燃燒的方法進行處理
C.人類需要的能量都是由化學反應提供的
D.發(fā)現燃氣泄漏時,既不能開燈檢查,也不能打開排氣扇換氣
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科目:初中化學 來源: 題型:
根據金屬活動性順序判斷,下列說法錯誤的是( )
A.反應可以發(fā)生
B.反應可以發(fā)生
C.銅片放入硝酸銀溶液中,顏色由無色變成藍色
D.鐵絲插入硫酸銅溶液中,鐵絲表面有紅色物質析出
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科目:初中化學 來源: 題型:
下圖是某同學對身邊的一些物質測出的pH示意圖,有關說法中,正確的是
泡菜 葡萄汁 醬油 牛奶 食鹽水 雞蛋清 牙膏 草木灰水
A.葡萄汁能使紫色石蕊試液變藍 B.胃酸過多的人不宜多食泡菜
C.施用草木灰可以降低土壤堿性 D.雞蛋清的堿性比牙膏強
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科目:初中化學 來源: 題型:
蜂蜜是家庭生活中常見的一種營養(yǎng)品。下表是某品牌蜂蜜外包裝上標識的“營養(yǎng)成分表”
項 目 | 每100克(g) | 營養(yǎng)素參考值% |
能 量 | 1500kJ | 18% |
蛋 白 質 | 0g | 0% |
脂 肪 | 2.0g | 3% |
碳水化合物 | 72g | 24% |
鈉 | 30mg | 2% |
說明:表中所列“碳水化合物”主要指一些糖類物質。
(1)在六大基本營養(yǎng)素中,除水之外,上表中沒有列出的是 ▲ ;
(2)表中的“鈉”是指鈉 ▲ (填“單質”、“原子”或“元素”),
(3)服用蜂蜜可有效補充人體所需能量,其中提供能量的主要是 ▲ 。
(4)麥芽糖(C12H22O11)是蜂蜜中的一種碳水化合物,它在一定條件下可實現如下轉化:
C12H22O11 + X = 2C6H12O6
X的化學式為 ▲ 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列實驗操作錯誤的是( )
| A. | 過濾時玻璃棒斜靠在三層濾紙一邊 |
| B. | 過濾時漏斗下端管口緊靠燒杯內壁 |
| C. | 制取氧氣實驗中,當導管口開始有氣泡放出時立即收集 |
| D. | 在燒杯中溶解氯化鈉時用玻璃棒攪拌 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
某粒子的結構示意圖如圖所示:
(1)當x﹣y=10時,該粒子是 (填寫“陰離子”、“陽離子”或“原子”).
(2)當y=8時,該粒子帶有兩個單位的負電荷,則該粒子的符號是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列各組物質中,能相互反應且反應前后溶液總質量保持不變的是 【 】
A.鋁和硫酸銅溶液 B.硫酸和燒堿溶液
C.氧化鐵固體和鹽酸 D.碳酸鉀溶液和硝酸鈉溶液
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科目:初中化學 來源: 題型:
合金是重要的金屬材料.
(1)下列物品所使用的主要材料屬于合金的是 (填字母序號,下同).
A.青花瓷瓶 B.橡膠充氣艇 C.不銹鋼鍋
|
(3)黃銅是銅鋅合金,將純銅片和黃銅片互相刻畫(如右圖所示), 純銅片上留下明顯的劃痕,說明 .
(4)黃銅渣中約含 Zn 7% 、 ZnO 31% 、 Cu 50% 、 CuO 5% ,其余為雜質.處理黃銅渣
可得到硫酸鋅,其主要流程如下(雜質不溶于水、不參與反應):
已知: ZnO + H2SO4 = ZnSO4 + H2O ; CuO + H2SO4 = CuSO4 + H2O
① II 中反應的化學方程式為 .
② 下列說法正確的是 .
a.I、II 中的操作均包含過濾
b.溶液 A 中 ZnSO4 的質量大于 CuSO4
c.溶液 A 的質量小于溶液 B
d.溶液 C 中溶質的質量分數小于溶液 B
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