6.元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,如圖是元素周期表中的一基本信息,下列從圖示獲得的信息中不正確的是( 。
A.氙原子核內(nèi)含有54個(gè)質(zhì)子B.氙元素的元素符號(hào)是Xe
C.氙元素屬于非金屬元素D.一個(gè)氙原子質(zhì)量是131.3克

分析 根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號(hào);中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,進(jìn)行分析判斷即可.

解答 解:A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為54,表示原子序數(shù)為54;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù),則氙原子核內(nèi)含有54個(gè)質(zhì)子,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,字母表示該元素的元素符號(hào),氙元素的元素符號(hào)是Xe,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是氙,屬于稀有氣體元素,也屬于非金屬元素,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為131.3,而不是1個(gè)氙原子質(zhì)量是131.3克,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查學(xué)生靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息(原子序數(shù)、元素符號(hào)、元素名稱、相對(duì)原子質(zhì)量)進(jìn)行分析解題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是測(cè)定空氣中氧氣的含量,反應(yīng)的化學(xué)方程式是4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5,關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的下列說(shuō)法中,正確的是BC(填字母序號(hào)). 
A.實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷的用量不影響最終的結(jié)果
B.該實(shí)驗(yàn)前先檢驗(yàn)裝置的氣密性
C.點(diǎn)燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列各組物質(zhì)中,前者屬于混合物,后者屬于純凈物的是( 。
A.冰水混合物  稀有氣體B.清新的空氣   液態(tài)氧氣
C.氮?dú)?nbsp; 二氧化碳D.澄清的石灰水   清澈的泉水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.某興趣小組同學(xué)圍繞氣體制取和氣體性質(zhì)進(jìn)行探究,請(qǐng)結(jié)合以下裝置圖回答問(wèn)題:
(1)指出標(biāo)有數(shù)字①儀器的名稱錐形瓶;
(2)甲同學(xué)連接A、B裝置來(lái)制取并收集二氧化碳?xì)怏w,則A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,二氧化碳的驗(yàn)滿方法是將一根燃著的木條平放在b管口處,木條熄滅,證明滿了;
(3)乙同學(xué)連接A、C、D進(jìn)行實(shí)驗(yàn),若實(shí)驗(yàn)時(shí)C中紅熱的木炭燃燒更旺,D中溶液變渾濁,則A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;D中溶液變渾濁的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
(4)丙同學(xué)用E裝置進(jìn)行了二氧化碳?xì)怏w在水中溶解性的探究,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①用大號(hào)針筒抽取150毫升二氧化碳?xì)怏w;
②試劑瓶中加入200毫升水(恰好加滿),塞緊雙孔橡皮塞;
③連接大號(hào)針筒和試劑瓶,緩慢推動(dòng)活塞,將二氧化碳注入水中.當(dāng)向水中注入CO2氣體體積達(dá)到120毫升時(shí),紅色油柱開(kāi)始向上移動(dòng),實(shí)驗(yàn)表明在該條件下,1體積水中能溶解0.6體積的二氧化碳,緩慢推動(dòng)活塞的目的是使二氧化碳充分溶解在水中;
(5)丁同學(xué)將點(diǎn)燃的鎂條插入盛滿CO2的集氣瓶?jī)?nèi),鎂條繼續(xù)劇烈燃燒.通過(guò)此實(shí)驗(yàn),你對(duì)“燃燒或滅火”新的認(rèn)識(shí)是二氧化碳有時(shí)也能支持燃燒.
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后查閱資料還發(fā)現(xiàn):科學(xué)家用鈉和二氧化碳在一定條件下反應(yīng)生成碳酸鈉和金剛石,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4Na+3CO2$\frac{\underline{\;一定條件下\;}}{\;}$2Na2CO3+C.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.甲和乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.
(1)t2℃時(shí),甲的溶解度是30g.
(2)t3℃時(shí),將51g的甲物資加入100g水中,充分?jǐn)嚢韬,所得溶液的質(zhì)量是150g.
(3)將乙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海梢栽黾尤軇ɑ蛩┑牧,也可以降低溫度?br />(4)t3℃甲、乙的飽和溶液分別降溫至t1℃時(shí),甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)>(填“=”、“>”或“<”)乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列成語(yǔ)中不包含化學(xué)變化的是( 。
A.百煉成鋼B.滴水成冰C.死灰復(fù)燃D.火燒連營(yíng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

18.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.二氧化碳有毒,不能供給呼吸
B.合金中一定不含非金屬元素
C.植物的光合作用是空氣中氧氣的主要來(lái)源
D.原子的質(zhì)量主要集中在原子核上

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.某同學(xué)表演了一個(gè)化學(xué)小魔術(shù)“空瓶生煙”,A 瓶中充滿了氯化氫氣體,B 瓶中充滿氨氣,抽開(kāi)毛玻璃片,瓶中充滿濃濃的白煙.請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
魔術(shù)實(shí)驗(yàn)微粒示意圖(三種球分別表示氫、氮、氯原子)
(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為NH3+HCl=NH4Cl.
(2)若A、B兩個(gè)瓶子是質(zhì)地較軟的塑料瓶,我們將會(huì)觀察到塑料瓶變癟了,原因是兩種氣體反應(yīng)物生成了一種固體,瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)明顯減。
(3)甲中兩種元素的質(zhì)量比是14:3.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.以下對(duì)一些物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的描述不正確的是(  )
A.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白霧
C.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射D.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼白光

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同步練習(xí)冊(cè)答案