【題目】能源和環(huán)境一直受到人們關(guān)注(選填序號(hào)）

（1）下列做法會(huì)導(dǎo)致“白色污染”的是___________。

a．丟棄廢舊電池 b．隨意丟棄廢舊塑料 c．使用含鉛汽油

（2）在細(xì)菌作用下，可以用氨氣處理含有甲醇（CH3OH）的工業(yè)廢水，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為5CH3OH + 12O2 + 6NH3 = 3N2 + 5X + 19H2O，則X的化學(xué)式為（________）

A．NO B．CO2 C．H2 D．CO

（3）甲醇屬于 _______________ (選填“無(wú)機(jī)物” “氧化物”或“有機(jī)物”)。

（4）甲醇的相對(duì)分子質(zhì)量為________________。

【答案】 b B 有機(jī)物 32

【解析】（1） “白色污染”是不可降解的塑料引起的污染，故選b；（2）據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)不變，反應(yīng)前有29個(gè)氧原子、5個(gè)碳原子、 38個(gè)氫原子、6個(gè)氮原子，反應(yīng)后有6個(gè)氮原子、 38個(gè)氫原子、19個(gè)氧原子，所以一個(gè)X的分子中有2個(gè)氧原子、1個(gè)碳原子；X的化學(xué)式為CO2；（3）除一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸鹽以外的含碳化合物稱為有機(jī)物，甲醇屬于有機(jī)物；（4）甲醇的相對(duì)分子質(zhì)量為12+16+4=32。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某品牌潔廁精是一種藍(lán)色的液體，可以去除水垢、鐵銹、瓷磚縫隙內(nèi)的污垢，不能用于大理石地面的清潔。

(1)取少量潔廁精液體于燒杯中，加入適量的蒸餾水，攪拌，得到藍(lán)色溶液。

(2)根據(jù)溶液的顏色，猜想潔廁精中可能含有的離子是________。為了驗(yàn)證猜想，實(shí)驗(yàn)小組取少量燒杯中的藍(lán)色溶液于試管中，往試管中滴加足量的__________________溶液，沒(méi)有產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，說(shuō)明潔廁精的成分中不含該離子 。

(3)根據(jù)潔廁精的用途，猜想藍(lán)色溶液顯酸性，至少含有HCl或H2SO4中的一種。為了驗(yàn)證猜想，設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)你完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

限選試劑：石蕊溶液、酚酞溶液、BaCl2溶液、AgNO3溶液、Na2CO3溶液、稀硝酸。

實(shí)驗(yàn)操作

預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論

步驟1：取少量燒杯中的藍(lán)色溶液于試管中，_________。

溶液變紅色，說(shuō)明藍(lán)色溶液顯酸性。

步驟2：________________________________________。

________________，說(shuō)明藍(lán)色溶液中沒(méi)有H2SO4 。

步驟3：____________________________。

______________________，說(shuō)明藍(lán)色溶液中含有HCl 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】人類必須尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然。下列做法不符合上述理念的是

A. 開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能等新能源汽車(chē) B. 用CO2合成可降解塑料

C. 焚燒廢舊塑料防止白色污染 D. 合理使用農(nóng)藥和化肥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】同學(xué)們用塊狀大理石和2%的稀鹽酸反應(yīng)制取CO2，觀察不到氣泡產(chǎn)生時(shí)，發(fā)現(xiàn)固體還有剩余，對(duì)此進(jìn)行探究(雜質(zhì)不溶于水且不與酸反應(yīng))。

【提出問(wèn)題】不再產(chǎn)生氣泡的原因是什么？

【猜想假設(shè)】猜想一：鹽酸已經(jīng)完全反應(yīng) 猜想二：剩余固體中無(wú)碳酸鈣

【實(shí)驗(yàn)探究一】反應(yīng)后溶液中是否有鹽酸。

(1)小亮取上述反應(yīng)后的清液，測(cè)得溶液pH＝2，說(shuō)明溶液顯_____性，由此得出猜想一不成立的結(jié)論。

(2)小慧認(rèn)為此結(jié)論不夠嚴(yán)謹(jǐn)，還應(yīng)考慮生成物對(duì)溶液酸堿度的影響，補(bǔ)充了如下實(shí)驗(yàn)。

①取潔凈的燒杯，另配制________溶液，測(cè)得溶液pH＝7。

②取潔凈的試管，加入適量水和紫色石蕊溶液，持續(xù)通入CO2，發(fā)現(xiàn)溶液變?yōu)?/span>______色。但小亮認(rèn)為實(shí)驗(yàn)②不能說(shuō)明CO2對(duì)溶液酸堿度的影響，他重新改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)。

③另取潔凈的試管，加入適量水，持續(xù)通入CO2至飽和，測(cè)得溶液pH＝5.

由以上實(shí)驗(yàn)可知，該反應(yīng)的生成物對(duì)溶液酸堿度影響不大，猜想一不成立.

【實(shí)驗(yàn)探究二】剩余固體中是否有碳酸鈣。

小亮先振蕩反應(yīng)容器，使剩余固體和液體充分接觸，觀察到仍無(wú)氣泡產(chǎn)生。再向容器中滴加少量5%的稀鹽酸，又有氣泡產(chǎn)生。產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式是___________________。由以上實(shí)驗(yàn)可知，猜想二不成立。

【得出結(jié)論】根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)探究，可得出影響反應(yīng)能否進(jìn)行的因素之一是_________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)已學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

(1)在日常生活中檢驗(yàn)硬水和軟水常用的物質(zhì)是______。

(2)在家庭使用的凈水器里加人活性炭，是利用活性炭的______性。

(3)鋼鐵車(chē)身噴漆處理既美觀又防銹，鐵生銹是鐵與_______________反應(yīng)而生成鐵銹，寫(xiě)出用稀鹽酸除去鐵銹的化學(xué)方程式________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鹽酸、硫酸是兩種重要的酸，回答與它們有關(guān)的下列問(wèn)題。

(1)打開(kāi)兩瓶分別盛有濃硫酸和濃鹽酸的試劑瓶，瓶口出現(xiàn)白霧的是__________；

(2)它們都能除鐵銹，寫(xiě)出硫酸與鐵銹主要成分反應(yīng)的化學(xué)方程式____________；

(3)稀鹽酸和稀硫酸具有相似化學(xué)性質(zhì)的微觀本質(zhì)是__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在廚房里蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí)。請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題：

⑴為了全民的健康，我國(guó)推廣使用強(qiáng)化鐵醬油，這里的“鐵”指的是_______。(填“單質(zhì)”、“元素”或“原子”)

⑵牛奶中富含的營(yíng)養(yǎng)素是________(填序號(hào))。

A．糖類 B．蛋白質(zhì) C．油脂 D．維生素

⑶許多家庭做飯用罐裝的“煤氣”作燃料，罐中所裝的是液化石油氣。

①它是石油化工的一種產(chǎn)品。石油氣屬于______能源(填“可再生”或“不可再生”)。

②若廚房失火時(shí)，移走“煤氣罐”，這是利用了________原理滅火(填序號(hào))。

A．清除可燃物 B．使可燃物與氧氣隔絕 　C．降低可燃物的著火點(diǎn)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】向硝酸鎂、硝酸銅、硝酸銀的混合溶液中加入一定量的鋅粉，回答下列問(wèn)題：

（1）若向反應(yīng)后的溶液中滴加稀鹽酸，有白色沉淀產(chǎn)生，則此時(shí)溶液呈什么顏色_____？

（2）若鋅粉過(guò)量，請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)后溶液中含有的陽(yáng)離子符號(hào)_______。

（3）寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的其中一個(gè)化學(xué)方程式_______。

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