下面幾種實(shí)驗(yàn)裝置或操作正確的是（　　）
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn)：稱量器-托盤天平,液體藥品的取用,濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋,氧氣的制取裝置
專題：常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：利于天平的使用、膠頭滴管的使用、加熱固體、濃硫酸的稀釋基本操作選擇．
解答：解：A、天平稱量要左物右碼，腐蝕性藥品要放在玻璃器皿中稱量，A不對(duì)．
B、膠頭滴管要懸空在容器的正上方，B對(duì)．
C、給試管中的固體加熱試管口要向下傾斜，防止水倒流炸裂試管，C不對(duì)．
D、稀釋濃硫酸要將濃硫酸緩緩倒入水中，且不可將水倒入濃硫酸中，因濃硫酸密度比水大且溶于水會(huì)放出大量的熱，如將水倒入濃硫酸中水會(huì)浮在上面并且沸騰造成液滴飛濺，D不對(duì)
故選B
點(diǎn)評(píng)：本題考查了天平的使用、膠頭滴管的使用、加熱固體、濃硫酸的稀釋基本操作選擇，有利于培養(yǎng)學(xué)生的識(shí)圖能力和實(shí)驗(yàn)操作能力及謹(jǐn)慎的實(shí)驗(yàn)態(tài)度．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

氫氧化鈉溶液長(zhǎng)期暴露在空氣中逐漸變質(zhì)．
（1）寫出這種變化的化學(xué)方程式
 

（2）檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)，可選用的試劑是
 
（寫名稱）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在鹽酸和CuCl2的混合溶液中，逐滴加入1%的NaOH溶液．以下各圖中，能正確反映生成沉淀的質(zhì)量Q與加入NaOH溶液的質(zhì)量W之間的關(guān)系的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

加酶（佳美）洗衣粉，不能用沸水沖泡的原因是（　　）
A、表面活性劑分解
B、酶失去活性
C、起泡劑失效
D、螯合劑失效

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、水凈化時(shí)加入明礬可吸附溶解于水中的物質(zhì)
B、金剛石和石墨物理性質(zhì)差異很大是因?yàn)樘荚优帕胁煌?/span>
C、冬季屋子里放一盆水可防止煤氣中毒
D、物質(zhì)溫度升高體積變大是因?yàn)闃?gòu)成物質(zhì)的微粒變大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)的是（　�。�
A、氧氣有助燃性
B、酒精有可燃性
C、濃氨水的揮發(fā)性
D、稀有氣體的不活潑性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列方法是否能區(qū)分NaCl溶液和Na2CO3溶液，請(qǐng)說明理由：
（1）滴加AgNO3溶液：
 
；
（2）滴加BaCl2溶液：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)興趣小組為測(cè)定本地石灰石的純度，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：取12.5g石灰石樣品放入燒杯中，稱得燒杯及所盛石灰石樣品的總質(zhì)量為158.0g，再把100g稀鹽酸平均分成五份，依次加入樣品中，每次均待充分反應(yīng)后稱量燒杯及所盛物質(zhì)總質(zhì)量（石灰石中的雜質(zhì)不溶于水，也不與水和鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)）．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：
所加鹽酸的次數(shù) 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次
燒杯及所盛物質(zhì)總質(zhì)量/g 176.2 194.4 213.6 233.6 253.6
請(qǐng)你據(jù)此分析計(jì)算：
（1）第一次加入稀鹽酸充分反應(yīng)后，生成二氧化碳的質(zhì)量是
 
g．
（2）實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生二氧化碳的總質(zhì)量是
 
g．
（3）通過計(jì)算求出該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（結(jié)果精確到0.1%）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

填寫下表：
  原子
名稱		 氫原子 碳原子 氖原子 氯原子
質(zhì)子
個(gè)數(shù)		 12 16
原子結(jié)構(gòu)示意圖

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