【題目】工業(yè)上制取尿素的主要反應原理是:CO2+2NH3CO(NH2)2+H2O,下列敘述正確的是( )
A. 上述反應中共有三種氧化物
B. 尿素不能與堿性肥料混合施用
C. 尿素中碳、氧、氮和氫元素的質(zhì)量比為1:1:2:4
D. 上述反應中,參加反應的CO2與NH3的質(zhì)量比為22:17
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某研究性學習小組欲利用下列裝置進行相關氣體制取的探究,請你分析并填空
(1)寫出圖中儀器a名稱________。
(2)實驗室制取二氧化碳的化學方程式是________。應選擇的氣體發(fā)生裝置是 ________ ,氣體收集裝置是________(填序號)。
(3)實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學方程式是________ ,該反應為________反應(填反應類型)。若用盛滿水的F裝置收集氧氣,應從導管________(填①或②)通入。
(4)甲烷是一種無色、無味、難溶于水、密度小于空氣密度的氣體,實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷,則實驗室制取并收集甲烷應選擇的裝置組合是 ________。
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【題目】隨著經(jīng)濟的發(fā)展,能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P注的問題。
(1)下列物質(zhì)中,屬于化石燃料的是________(填寫序號,下同),屬于最清潔燃料的是________。
①酒精、跓o煙煤、燮汀、軞錃狻、萏烊粴
(2)煤化工是以煤為原料,經(jīng)過化學加工使煤轉化為氣體、液體、固體燃料以及各種化工產(chǎn)品的工業(yè)過程。下列有關說法正確的是________。
A.煤是復雜的混合物,主要含碳元素
B.由煤加工成焦炭發(fā)生的是物理變化
C.家用“液化石油氣”就是煤隔絕空氣加熱得到的產(chǎn)品
D.煤燃燒排放的二氧化硫、二氧化氮是形成酸雨的主要物質(zhì)
(3)為從源頭消除污染,人們在生產(chǎn)、生活中選擇對環(huán)境影響小的燃料。隨著科技發(fā)展,氫氣將會成為主要能源之一,氫氣在空氣中燃燒的反應方程式為______________________________,請比較分析選用氫氣作為能源的優(yōu)點是_______________________________________________________________。
(4)“綠色化學”的特點之一就是“零排放”。一定條件下,二氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應,生成下列物質(zhì)。其中二氧化碳和氫氣反應,只生成一種產(chǎn)物就能實現(xiàn)“零排放”,這種產(chǎn)物是______。
A.甲醇—CH4O B.甲酸—CH2O2 C.乙醇—C2H6O D.乙酸—C2H4O2
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【題目】2014年9月6日,由“嫦娥三號”搭載的“玉兔號”月球車進入第十個月晝工作期.“嫦娥”和“玉兔”的“身體”表面覆蓋著用有機材料聚酰亞胺加入金和銀制成的薄膜,具有極好的隔熱性能.金元素的符號為________;“玉兔”在月球巖石中發(fā)現(xiàn)了鐵橄欖石(主要成分是Fe2SiO4),已知硅的化合價為+4,F(xiàn)e2SiO4中鐵元素的化合價是________;“嫦娥三號”登月成功對月表元素的成分進行探測,探出了鉀、鍶等11種元素.圖為鍶(Sr)原子結構示意圖,則鍶離子可表示為________.
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【題目】根據(jù)如圖甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線回答相關問題:
(1)在_____℃時,甲、乙的溶解度相同。
(2)t2℃時若將75g甲的飽和溶液稀釋成10%,需加水的質(zhì)量為_____。
(3)將t2℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃(其他條件不變),所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的關系是甲_____(填“>”、“<”或“=”)乙。
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【題目】某化學興趣小組的同學發(fā)現(xiàn),上個月做實驗用的NaOH溶液忘記了蓋瓶蓋。對于該溶液是否變質(zhì),甲、乙兩同學分別進行了如下實驗探究:
(提出問題)該溶液是否變質(zhì),溶液中溶質(zhì)是什么y
(猜想假設)猜想1:該溶液沒有變質(zhì),溶液中溶質(zhì)只有NaOH
猜想2:該溶液部分變質(zhì),溶液中溶質(zhì)有NaOH和Na2CO3
猜想3:該溶液全部變質(zhì),溶液中溶質(zhì)只有Na2CO3
查閱資料:Na2CO3溶液顯堿性,能使無色酚酞溶液變紅,而BaCl2溶液顯中性。
(實驗設計)
(實驗結論)
(1)由甲、乙兩同學的實驗,可推知猜想1一定不正確,該溶液已_____(選填“部分”或“全部”)變質(zhì)。
(2)寫出乙同學實驗中生成白色沉淀的化學方程式_____。
(評價反思)
(3)_____同學(選填“甲”或“乙”)不能得出正確的實驗結論,其理由是_____。
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【題目】科技館是社會大課堂實踐活動的重要基地,其中“物質(zhì)之妙”展區(qū)蘊含著豐富的化學知識.請回答題.
A為展區(qū)中展示的金剛石的微觀結構模型,構成金剛石的基本微粒是________ .
B介紹了14C測年法,14C是質(zhì)子數(shù)為6,中子數(shù)為8的碳原子,該原子中核外電子數(shù)為________ .
C介紹了化學家門捷列夫,其在化學史上的突出貢獻是________(填數(shù)字序號).
①提出分子學說 ②編制元素周期表 ③提出近代原子學說
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【題目】某同學利用下圖所示裝置探究燃燒的條件(熱水溫度遠高于白磷著火點)。下列說法錯誤的是
A. 圖①燒杯中水的溫度應與②中相同
B. 圖②中白磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙
C. ①和③對比可以得出燃燒條件之一是“可燃物必須與氧氣接觸”
D. ②和③對比可以得出燃燒條件之一是“可燃物的溫度必須達到著火點”
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【題目】根據(jù)如圖所示裝置,結合所學知識回答下列問題.
(1)寫出圖中儀器①的名稱________;
(2)實驗室用A裝置制取氧氣,寫出反應的化學方程式________;
(3)實驗室用B、E、C裝置制取并收集干燥的氧氣,則E中應盛放的試劑是________;
(4)實驗室用D裝置收集氧氣,當________時開始收集;
(5)E裝置中充滿水時,也可以作為氧氣的收集裝置,則氧氣應從________端通入(填“a”或“b”).
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