下列做法不利于改善環(huán)境的是（　�。�
A．提倡使用農(nóng)家肥，限制使用化學(xué)肥料
B．鼓勵(lì)農(nóng)民將秋后農(nóng)作物秸桿焚燒
C．限制燃油汽車數(shù)量的增加
D．改用氫氣為燃料冶煉金屬
A、提倡使用農(nóng)家肥，限制使用化學(xué)肥料有利于改善環(huán)境；
B、秸稈焚燒能夠產(chǎn)生大量的煙塵等物質(zhì)，不利于改善環(huán)境；
C、限制燃油汽車數(shù)量的增加有利于改善環(huán)境；
D、氫氣燃燒不會(huì)生成空氣污染物，改用氫氣為燃料冶煉金屬，有利于環(huán)境的改善．
故選B．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是（    ）
A．化石燃料是不可再生能源，它們都是由古代植物的遺骸經(jīng)一系列復(fù)雜變化而形成的
B．地球上的總水儲(chǔ)量很大，但大部分是海水，海水不能飲用，所以對(duì)人類沒有任何貢獻(xiàn)
C．自然界存在的金屬資源中，只有金，銀能以單質(zhì)形式存在,其余都以化合物形式存在
D．人類目前所消耗的能量主要來自于化石燃料

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

化學(xué)就在我們身邊，他與我們的生活息息相關(guān)。請(qǐng)從石灰石、氦氣、氧氣、食鹽、活性炭、甲烷、二氧化碳、硝酸銨等物質(zhì)中選出與下列用途相對(duì)應(yīng)的物質(zhì)，填寫在空白處：
（1）可供給人類呼吸的氣體是_______________；
（2）烹飪時(shí)可作調(diào)味品的是_______________；
（3）可用作氮肥的是______________；
（4）天然氣的主要成分是_____________；
（5）可用作冰箱除味劑的是_____________；
（6）可充入霓虹燈內(nèi)且通電時(shí)會(huì)發(fā)出有色光的氣體是______________；
（7）綠色植物進(jìn)行光合作用吸收的是________________；
（8）可用作建筑材料的是_____ _。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

(6分)2010年上海世博會(huì)的主題是“城市，讓生活更美好”．
(1)由上汽集團(tuán)自主研發(fā)的“葉子”概念車(如圖所示)在中國(guó)館低碳區(qū)展出，該車頂部的“大葉子”是一部光電轉(zhuǎn)化器，把     能轉(zhuǎn)化為電能．

(2)世博園區(qū)內(nèi)有許多飲水臺(tái)，可取水直接飲用．其中的飲用水處理步驟如下
圖所示；

步驟①對(duì)應(yīng)的作用是        (填字母．下同)，步驟③對(duì)應(yīng)的作用是       ．
A．殺菌消毒    B．吸附雜質(zhì)
(3) 實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn)時(shí)，
①接通直流電源后，兩電極上都有氣泡產(chǎn)生，與電源負(fù)極相連的電極上產(chǎn)生的氣體同電源正極相連的電極上產(chǎn)生的氣體的體積比為___________．
②該反應(yīng)的文字表達(dá)式為：______________________________．
③在該實(shí)驗(yàn)中，通常會(huì)加入少量的稀硫酸或氫氧化鈉溶液的目的是________________

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

能源可劃分為一級(jí)能源和二級(jí)能源，自然界中以現(xiàn)有形式提供的能源為一級(jí)能源，需要依靠其他能源的能量直接或間接制取的能源稱為二級(jí)能源，下列敘述正確的是（　　）
A．天然氣是二級(jí)能源B．氫能是一級(jí)能源
C．潮汐能是一級(jí)能源D．風(fēng)力是二級(jí)能源

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

能源可分為一次能源和二次能源，也可分為燃料能源和非燃料能源．
（1）以下是14種可被人們利用的能源：煤、石油、水力、汽油、鈾、薪柴、酒精、天然氣、液化氣、熱水、煤氣、蒸汽、風(fēng)力、電力．試把它們填入下表中的適當(dāng)位置：
一次能源二次能源
燃料能源
非燃料能源
（2）指出上述14種能源中，屬于不可再生能源的是______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列做法不會(huì)對(duì)環(huán)境造成危害的是(  )
A．使用后的塑料袋隨意丟棄
B．大量使用化肥農(nóng)藥
C．工業(yè)廢水、生活污水處理達(dá)標(biāo)后排放
D．廢舊電池已無(wú)用途，不需要回收

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

為紀(jì)念化學(xué)所取得的成就以及對(duì)人類文明的貢獻(xiàn)，聯(lián)合國(guó)將2011年定為“國(guó)際化學(xué)年”。下列選項(xiàng)不屬于化學(xué)研究的是（   ）
A．研發(fā)氫能源B．合成新材料
C．編寫電腦程序D．用石油生產(chǎn)化工產(chǎn)品

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

2011年被聯(lián)合國(guó)定為“國(guó)際化學(xué)年”，以紀(jì)念化學(xué)所取得的成就以及對(duì)人類文明的貢獻(xiàn)。下列關(guān)于化學(xué)的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是
A．化學(xué)研究物質(zhì)的光學(xué)運(yùn)動(dòng)B．化學(xué)幫助我們正確認(rèn)識(shí)物質(zhì)
C．化學(xué)指導(dǎo)人類合理利用資源D．化學(xué)促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展

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