【題目】對比是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中重要的學(xué)習(xí)方法,下列為兩個探究實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)裝置,請回答問題:
(1)圖A實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象是: (填“干燥的”或“濕潤的”)紫色石蕊紙條變紅,通過對比可說明CO2能與水反應(yīng),該反應(yīng)的文字表達(dá)式為
(2)通過對比圖B所示實(shí)驗(yàn),加入H2O2溶液后,看到左側(cè)試管比右側(cè)試管中產(chǎn)生氣泡的速率快.此外還可觀察到 . 說明MnO2對此反應(yīng)的催化效果比水泥好.有同學(xué)認(rèn)為B實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不合理,需要改進(jìn): .
【答案】
(1)濕潤的,水+二氧化碳 碳酸
(2)左側(cè)的紅墨水上升的快,把水泥塊改成水泥粉末
【解析】(1)二氧化銨通入到Y(jié)型導(dǎo)管,能使?jié)駶櫟淖仙锛垪l變紅,通過對比可說明CO2能與水反應(yīng),該反應(yīng)的文字表達(dá)式為水+二氧化碳 碳酸;
(2)通過對比圖B所示實(shí)驗(yàn),加入H2O2溶液后,看到左側(cè)試管比右側(cè)試管中產(chǎn)生氣泡的速率快.此外還可觀察到左側(cè)的紅墨水上升的快;說明MnO2對此反應(yīng)的催化效果比水泥好.有同學(xué)認(rèn)為B實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不合理,需要把水泥塊改成水泥粉末,以控制變量。
所以答案是:(1)濕潤的;水+二氧化碳 碳酸;(2)左側(cè)的紅墨水上升的快;把水泥塊改成水泥粉末.
【考點(diǎn)精析】掌握催化劑的特點(diǎn)與催化作用是解答本題的根本,需要知道催化劑(觸媒):在化學(xué)反應(yīng)中能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì).(一變兩不變)催化劑在化學(xué)反應(yīng)中所起的作用叫催化作用.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有關(guān)電解水實(shí)驗(yàn)的說法正確的是
A. 兩個電極產(chǎn)生氣泡的速率一樣
B. 負(fù)極端產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
C. 電解水的實(shí)驗(yàn)可以證明水是一種化合物
D. 正極端產(chǎn)生的氣體體積更大
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】世界每年因銹蝕而損失的金屬數(shù)量巨大,防止金屬銹蝕已成為科學(xué)研究中的重要問題。下列有關(guān)金屬銹蝕與保護(hù)措施不正確的是
A. 鐵生銹是鐵與空氣中的氧氣和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果
B. 回收利用廢舊金屬是保護(hù)金屬資源的有效途徑之一
C. 鋁的抗腐蝕能力比鐵強(qiáng),因?yàn)殇X的金屬活動性比鐵強(qiáng)
D. 鋁的抗腐蝕能力比鐵強(qiáng),因?yàn)殇X表面會形成致密而堅(jiān)固的氧化膜
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】逢雷雨天氣時,我們一定要遠(yuǎn)離金屬是因?yàn)樗哂校?/span> )
A. 光澤
B. 導(dǎo)熱性
C. 導(dǎo)電性
D. 延展性
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一定溫度下,某物質(zhì)的飽和溶液一定是( )
A. 非常濃的溶液
B. 很稀的溶液
C. 增加該溶質(zhì),還能繼續(xù)溶解的溶液
D. 增加該溶質(zhì),不能繼續(xù)溶解的溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】圓明園稀世生肖馬首,是由含一定比例金、銀、錫、鋅的銅合金鑄造的,銅合金屬于( 。
A. 金屬材料
B. 無機(jī)非金屬材料
C. 合成材料
D. 復(fù)合材料
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)物質(zhì)用途的說法中,錯誤的是( 。
A. 二氧化錳作過氧化氫制取氧氣的催化劑
B. 用氫氧化鈉改良酸性土壤
C. 氫氧化鋁用于治療胃酸過多
D. 用稀鹽酸除去金屬表面的銹
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】聯(lián)合國衛(wèi)生組織經(jīng)過考察和研究,認(rèn)為我國使用的鐵鍋是有益于人類健康的理想炊具,并向全世界推廣,其主要原因是( )
A. 可有效減少缺鐵性貧血
B. 熔點(diǎn)較高
C. 價格便宜,不易生銹
D. 傳熱慢,保溫性能好
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