【題目】已知:A——G物質(zhì)的組成元素均為前18號(hào)元素,其轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示,A是一種生活中常見的動(dòng)植物生存所必需的液態(tài)物質(zhì),D為黑色固體單質(zhì),E為無色氣體,F為不溶于水的白色沉淀,G與A的組成元素相同且為無色液體,H為黑色粉末狀物質(zhì),J為世界上年產(chǎn)量最多的金屬單質(zhì),K為磁鐵礦的主要成分。請(qǐng)回答下列問題:
(1)物質(zhì)G的化學(xué)式為_______;反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)方程式為__________。
(2)H在反應(yīng)Ⅳ中的作用是_________;反應(yīng)Ⅳ的反應(yīng)類型為________。
(3)物質(zhì)K的化學(xué)式為_________;細(xì)絲J在C中點(diǎn)燃(反應(yīng)Ⅴ)的現(xiàn)象_________。
(4)反應(yīng)Ⅲ的化學(xué)方程式為______________。
【答案】H2O2 2H2O2H2↑+O2↑ 催化作用 分解反應(yīng) Fe3O4 劇烈燃燒,火星四射,黑色物質(zhì)生成,放出大量的熱 Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
【解析】
A是一種生活中常見的動(dòng)植物生存所必需的液態(tài)物質(zhì),故A是水,G與A的組成元素相同,故G是過氧化氫,則H是二氧化錳,故C是氧氣,水通電生成氫氣和氧氣,故B是氫氣,J為世界上年產(chǎn)量最多的金屬單質(zhì),則J是鐵,K是四氧化三鐵,D為黑色固體單質(zhì),E為無色氣體,F為不溶于水的白色沉淀,故D是碳,E是二氧化碳,F(xiàn)是碳酸鈣。經(jīng)檢驗(yàn)推理正確。
(1)由上分析可知,G是過氧化氫,化學(xué)式為:H2O2 。水在通電的條件下反應(yīng)生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的方程式為:2H2O2H2↑+O2↑。
(2)過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下反應(yīng)生成水和氧氣,其中,二氧化錳是催化劑。該反應(yīng)是由一種物質(zhì)反應(yīng)生成多種物質(zhì),故是分解反應(yīng)。物質(zhì)K是四氧化三鐵,化學(xué)式為:Fe3O4。J是鐵,鐵在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,黑色物質(zhì)生成,放出大量的熱。
(3)反應(yīng)Ⅲ是二氧化碳和澄清石灰水反應(yīng)生成水和碳酸鈣沉淀,反應(yīng)的方程式為:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是生命的源泉
(1)凈化水常用的方法有沉淀、過濾等,活性炭在凈水器中能起到過濾和______的作用。
(2)下列洗滌方法中,利用乳化原理的是____________。
A.用洗滌精清洗衣服上的油污 B.用酒精洗去試管中的碘 C.用汽油清洗油漬
(3)要將一瓶接近飽和的石灰水變成飽和溶液,小明選擇了如下的方法。其中可行的是______(填序號(hào))
①加入 CaO ②加入Ca(OH)2 ③升高溫度 ④降低溫度
(4)如圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題
①t2℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)飽和溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為:甲_____ 乙(填“>”、“<”或“=”)。
②要從乙的飽和溶液中獲得較多的晶體,宜采用的結(jié)晶方法是____結(jié)晶。
③t1℃,取等質(zhì)量的甲、乙兩種固體分別配成飽和溶液,需水質(zhì)量較多的是_______(填“甲”或“乙”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】目前,中國某汽車廠家正在積極探究、開發(fā)生產(chǎn)新能源汽車,并宣布在2025年停止傳統(tǒng)燃油汽車的生產(chǎn)。下圖是一款新能源電動(dòng)汽車的示意圖:
(1)圖中標(biāo)識(shí)的材料中,含有的金屬元素是____(寫出一種即可)。
(2)汽車外殼一般采用噴漆的方式防銹,其原理是_______。
(3)汽車輪轂為鋁合金材質(zhì),具有很好的抗腐蝕性,其原因是_____________(用化學(xué)方程式表示)。
(4)傳統(tǒng)燃油汽車由于汽油燃燒不充分會(huì)產(chǎn)生_________,同時(shí)排放出氮的氧化物和煙塵等污染物;請(qǐng)寫出另一種可以為汽車提供動(dòng)力的新能源:______________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列裝置圖回答問題:
(1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a________,c________。
(2)圖F實(shí)驗(yàn)的目的是________。實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取并收集氧氣時(shí),應(yīng)選用的裝置是________和________(填字母序號(hào)),該反應(yīng)的文字(或符號(hào))表達(dá)式為________。
(3)若實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)在試管口放一團(tuán)棉花,其作用是__________;該反應(yīng)的文字(或符號(hào))表達(dá)式為________:用排水法收集氧氣的合適時(shí)機(jī)是________;集氣完畢,若先停止加熱再將導(dǎo)管移出水面,這種操作可熊引起的后果是____________________。
(4)若用D裝置收集氧氣,檢驗(yàn)氧氣集滿的方法是________
(5)用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置是________(填字母)。該反應(yīng)的文字(或符號(hào))表達(dá)式為________。
(6)氨氣極易溶于水,且密度比空氣小。實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________(填字母,下同),收集裝置是________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)圖象中不正確的是
A. 圖①是一定量的碳在過量的氧氣中燃燒
B. 圖②是加熱高錳酸鉀制取氧氣
C. 圖③是鎂條在密閉容器中燃燒
D. 圖④是活性炭與氧化銅粉末在高溫下恰好完全反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)開展如圖所示實(shí)驗(yàn)。關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是( )
A. ②中加入鎂粉時(shí)一定有氣泡冒出
B. ②中溶液一定含有Fe3+
C. ③中一定沒有鹽酸
D. ③中的固體里只含鐵
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)室制取氣體有如圖甲所示儀器和裝置,請(qǐng)回答下列問題:
(1)寫出A、F兩種儀器的名稱:A:_____;F:_____。
(2)用加熱氯酸鉀和二氧化錳的方法制取一瓶較為純凈的氧氣,應(yīng)從圖甲中選用的儀器裝置是_____(填字母編號(hào)),該實(shí)驗(yàn)的主要步驟有:①裝藥品:②檢查裝置的氣密性;③加熱:④將裝置固定在鐵架臺(tái)上;⑤熄滅酒精燈:⑥收集氣體:⑦將導(dǎo)管移出水槽。正確的操作順序?yàn)?/span>_____,其中二氧化錳起_____作用。
(3)某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)利用如圖乙所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(實(shí)驗(yàn)?zāi)康模┐致詼y(cè)定加熱2g高錳酸鉀所收集到的氧氣體積
(反應(yīng)原理)高錳酸鉀制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式為_____。
(裝置連接)為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模餮b置的正確連接順序是:a→_____(填接口的字母)→d。
(發(fā)現(xiàn)問題)實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)B瓶中的水變紅了,原因是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的是
A. 圖①是給氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱
B. 圖②是向一定溫度下的飽和氫氧化鈣溶液中不斷加入氧化鈣固體
C. 圖③是向pH=1的酸溶液中不斷加水
D. 圖④是向一定質(zhì)量的過氧化氫溶液中加入二氧化錳固體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】銅銹的主要成分是堿式碳酸銅。堿式碳酸銅受熱分解的化學(xué)方程式為:Cu2(OH)2CO32CuO+X+CO2↑,下列說法正確的是( )
A. 反應(yīng)前后固體物質(zhì)中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
B. 堿式碳酸銅中銅原子和氧原子的個(gè)數(shù)比為2:3
C. X是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物
D. 因?yàn)樵摲磻?yīng)產(chǎn)生的氣體揮發(fā)了,所以不遵循質(zhì)量守恒定律
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