3.下列四個實驗方案設計不合理的是( 。
選項實驗目的方案
A鑒別硝酸鈉溶液和硫酸鉀溶液取樣,滴加Ba(NO32溶液,觀察現(xiàn)象
B除去粗鹽中的難溶性雜質將粗鹽研碎、溶解、過濾、蒸發(fā)
C除去CaO中的CaCO3高溫加熱到固體質量不變
D探究Mg、Ag、Cu金屬的
活動性順序
將兩根光亮的鎂條分別伸入
硫酸銅溶液和硝酸銀溶液中
A.AB.BC.CD.D

分析 A、根據(jù)硫酸鉀溶液能與Ba(NO32溶液反應生成硫酸鋇白色沉淀,硝酸鈉溶液不與Ba(NO32溶液反應,進行分析判斷.
B、粗鹽的主要成分是氯化鈉,根據(jù)氯化鈉易溶于水,泥沙難溶于水,進行分析判斷.
C、除雜質題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質.
D、在金屬活動性順序中,位于前面的金屬能把排在它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來,據(jù)此判斷能否發(fā)生反應,進而可確定三種金屬活動性由強到弱的順序.

解答 解:A、硫酸鉀溶液能與Ba(NO32溶液反應生成硫酸鋇白色沉淀,硝酸鈉溶液不與Ba(NO32溶液反應,能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象,可以鑒別,故選項實驗方案設計合理.
B、粗鹽的主要成分是氯化鈉,粗鹽提純是通過將粗鹽研碎、溶解(把不溶物與食鹽初步分離)、過濾(把不溶物徹底除去)、蒸發(fā)(食鹽從溶液中分離出來而得到食鹽的過程),故選項實驗方案設計合理.
C、CaCO3在高溫下分解生成氧化鈣和二氧化碳,加熱到固體質量不變,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項實驗方案設計合理.
D、將兩根光亮的鎂條分別伸入硫酸銅溶液和硝酸銀溶液中,鎂能與硫酸銅溶液反應置換出銅,說明了活動性鎂>銅;鎂能與硝酸銀溶液反應置換出銀,說明了活動性鎂>銀;但無法確定銅和銀的活動性強弱,故故選項實驗方案設計不合理.
故選:D.

點評 本題難度不是很大,化學實驗方案的設計是考查學生能力的主要類型,同時也是實驗教與學難點,在具體設計時要對其原理透徹理解,可根據(jù)物質的物理性質和化學性質結合實驗目的進行分析判斷.

練習冊系列答案
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13.下列物質的分類中不正確的是( 。
A.單質:硅、水銀、金剛石
B.堿:氫氧化鋇、氫氧化鈉、乙醇
C.鹽:硝酸銀、氯化鐵、高錳酸鉀
D.氧化物:氧化鎂、三氧化硫、五氧化二磷

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14.下列化學用語中,既能表示一種物質,還能表示一種元素的是( 。
A.NaB.HC.Cl2D.2N

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11.A、B、C、D、E、F是初中化學常見的物質,A、B是含有相同元素的無色液體,D是最輕的氣體,F(xiàn)是紅色固體單質.根據(jù)如圖的相互轉化關系判斷.
(1)A物質是H2O2(填化學式).
(2)寫出B→D的化學方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(3)寫出D和E反應的化學方程式CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O.

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18.對于下列幾種化學符號,有關說法正確的是( 。
①H    ②Fe2+  ③Cu    ④P2O5     ⑤Fe3+⑥NaCl.
A.能表示一個分子的是①④⑥
B.表示物質組成的化學式是③④⑥
C.②⑤的質子數(shù)相同,化學性質也相同
D.④中的數(shù)字“5”表示五氧化二磷中有5個氧原子

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8.鋼鐵是使用最多的金屬材料
(1)人類向自然界提取量最大的金屬是鐵,高爐煉鐵的原料是鐵礦石、空氣、石灰石和焦炭.
(2)鋁的活動性比鐵強,但在生活中常在鐵的表面涂上鋁粉.其原因是常溫時,鋁能和空氣中的氧氣反應在表面生成致密的氧化物薄膜,保護里面的鐵不被腐蝕.
(3)金屬鈷(Co)與鐵具有相似的化學性質.CoCl2固體是藍色的,CoCl2溶液是粉紅色的.現(xiàn)將
金屬鈷投入稀鹽酸中,發(fā)生化學反應Co+2HCl=CoCl2+H2↑.該反應的實驗現(xiàn)象為金屬不斷溶解,表面產生氣泡,溶液由無色變?yōu)榉奂t色.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列實驗不能達到目的是(  )
A.
檢查氣密性
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C.
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D.
驗證反應放熱

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20.鋁合金、氧化鋁、硫酸鋁三種物質的分類正確的是(  )
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C.鹽、氧化物、純凈物D.混合物、鹽、化合物

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1.物質世界充滿了變化.下列變化屬于物理變化的是( 。
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