【題目】某同學(xué)利用“多米諾骨牌”效應(yīng),設(shè)計(jì)了如圖氣體制取與性質(zhì)驗(yàn)證的組合實(shí)驗(yàn),打開A中分液漏斗的活塞,很快看到E中導(dǎo)管口有氣泡冒出,且溶液由紫色變紅色.請(qǐng)看圖回答問(wèn)題:

(1)A中反應(yīng)的化學(xué)方程式;B中白磷不燃燒,原因是
(2)C,D中看到的現(xiàn)象分別是、
(3)用化學(xué)方程式表示E中顏色變化的原因;用F裝置收集氣體的依據(jù)是

【答案】
(1)2H2O2 2H2O+O2↑,溫度沒(méi)有達(dá)到白磷的著火點(diǎn)
(2)C:瓶中液面下降,D中有液體進(jìn)入并產(chǎn)生大量氣泡
(3)CO2+H2O=H2CO3,CO2密度大于空氣
【解析】(1)過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣:2H2O2 2H2O+O2↑;燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件:一是要有可燃物,二是可燃物要與氧氣接觸,三是溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn);以上三個(gè)條件都能滿足時(shí),可燃物才能發(fā)生燃燒,試管B中由于溫度沒(méi)有達(dá)到白磷的著火點(diǎn),故不能發(fā)生燃燒;
(2)A中產(chǎn)生的氧氣進(jìn)入C中導(dǎo)致C中壓強(qiáng)變大,故C中的稀鹽酸會(huì)進(jìn)入D中,稀元素與石灰石反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳?xì)怏w,故現(xiàn)象是:C中液面降低,D中產(chǎn)生的愛(ài)戀的氣泡;
(3)二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸:CO2+H2O=H2CO3;碳酸呈酸性,能使紫色的石蕊試液變成紅色;二氧化碳的密度比空氣大,會(huì)先聚集在集氣瓶的底部,故從長(zhǎng)導(dǎo)管進(jìn)入。

(1)A中,反應(yīng)物雙氧水,生成物水和氧氣,為二氧化錳做催化劑,據(jù)此書寫化學(xué)方程式;根據(jù)燃燒的條件分析B中白磷不能夠燃燒的原因;(2)氧氣通過(guò)B進(jìn)入C,氣壓增大,則把鹽酸壓入D和石灰石反應(yīng)生成二氧化碳;(3)二氧化碳?xì)怏w進(jìn)入E,與水反應(yīng)生成碳酸,紫色石蕊遇酸變紅色;用F裝置是向上排空氣法,適合收集密度比空氣大的氣體。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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B.氫氧化鈉
C.蔗糖
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(1)A實(shí)驗(yàn)中獲得難溶性堿的化學(xué)方程式為;
(2)B實(shí)驗(yàn)中能說(shuō)明酸與堿發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象是;
(3)C實(shí)驗(yàn)中需向第二只試管中加入

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【題目】請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置,回答有關(guān)問(wèn)題。

(1)圖中標(biāo)有字母的儀器的名稱:a ;
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置 , 反應(yīng)的化學(xué)方程式是
(3)比較用過(guò)氧化氫溶液和用高錳酸鉀制取O2的方法,兩者的共同點(diǎn)是(填序號(hào))。
A.發(fā)生裝置相同
B.都可用MnO2作催化劑
C.反應(yīng)的基本類型相同
D.完全反應(yīng)后剩余固體成分相同
(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)方程式為;如果用E裝置收集該氣體,則氣體從端進(jìn)入(填“b”或“c”),若要用E裝置驗(yàn)證二氧化碳能否與水反應(yīng),瓶中需裝 , 且氣體從端進(jìn)入(填“b”或“c”)。
(5)實(shí)驗(yàn)室常用裝置C代替裝置B制取氣體,該裝置的優(yōu)點(diǎn)是 , 下列反應(yīng)適用于該裝置的是(填序號(hào)) 。
a.大理石和稀鹽酸 b.鋅粒與稀硫酸 c. 過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳粉末

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