分析 (1)首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法、步驟(寫(xiě)、配、注、等)進(jìn)行書(shū)寫(xiě)即可;
(2)根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法、步驟(寫(xiě)、配、注、等)進(jìn)行書(shū)寫(xiě)即可;
(3)據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量=溶液的質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),溶劑的質(zhì)量=溶液的質(zhì)量-溶質(zhì)的質(zhì)量分析解答.
解答 解:(1)水在通電條件下會(huì)分解,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.故答案為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(2)生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaO+H2O═Ca(OH)2.故答案為:CaO+H2O═Ca(OH)2;
點(diǎn)燃
(3)欲配制100kg該路面保濕劑,需要氯化鈣的質(zhì)量是100kg×10%=10kg,則需要水的質(zhì)量是100kg-10kg=90kg;故答案為:90.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查明確溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法,并能結(jié)合題意對(duì)進(jìn)行公式靈活變形解答相關(guān)問(wèn)題,以及根據(jù)反應(yīng)原理書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫(xiě)條件、不標(biāo)符號(hào)等.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鋼鐵生銹是緩慢氧化 | |
B. | 合金的很多性能與組成它們的純金屬不同 | |
C. | 鐵銹的主要成分是四氧化三鐵 | |
D. | 鋁在空氣中表面會(huì)生成致密的氧化鋁薄膜,使鋁具有很好的抗腐蝕性能 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> | 實(shí)驗(yàn)操作 |
A | 除去CO2中的CO | 點(diǎn)燃 |
B | 分離鐵粉與銅粉混合物 | 加入足量稀硫酸,過(guò)濾 |
C | 比較黃銅與銅的硬度 | 將黃銅片和銅片互相刻畫(huà) |
D | 檢驗(yàn)H2中混有的CH4 | 點(diǎn)燃,在火焰上方罩一個(gè)干冷燒杯 |
A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 人工造雪的過(guò)程中,主要發(fā)生化學(xué)變化 | |
B. | 水制成冰片后,其中的水分子靜止不動(dòng) | |
C. | 冰、雪融化時(shí),水分子間的空隙改變了 | |
D. | 高壓風(fēng)機(jī)將冰片吹成雪花時(shí),水分子分解了 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
種類 | 食鹽Ⅰ | 食鹽Ⅱ |
含量 | 35.1g(以鈉元素質(zhì)量計(jì))/100g食鹽 | 93.0g(以NaCl質(zhì)量計(jì))/100g食鹽 |
A | B |
(1)加碘食鹽中的碘是指元素(填“元素”“分子”或“單質(zhì)”). (2)若成年人每日攝入6 g食鹽.選擇食鹽Ⅰ(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)每日攝入的NaCl較少. | (1)NaCl由離子(填“分子” “原子”或“離子”)構(gòu)成. (2)請(qǐng)比較食鹽Ⅰ、Ⅱ中NaCl含量:其中含量較高的是食鹽Ⅱ(填“Ⅰ”或“Ⅱ”). |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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