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如圖所示的是固體塊狀物質的稱量，應更正的是：
（1）
 
；
（2）
 
．
考點：稱量器-托盤天平
專題：常見儀器及化學實驗基本操作
分析：根據(jù)天平的使用方法及注意事項分析
解答：解：用托盤天平稱量物質的質量時，遵循左物右碼的原則，無腐蝕性的藥品要在托盤上墊上紙片．
點評：掌握常見儀器的使用方法是解題關鍵
練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

據(jù)多種媒體報道，“綠色化學”是21世紀化學發(fā)展的方向，它的學說之一是對化學反應提出了“原子經濟性”（原子節(jié)約）的新概念和要求．理想的原子經濟性反應要求原料分子中的原子全部轉變?yōu)槠谕漠a物．下列制備反應中原子經濟性最好的是（　�。�
A、2KClO3→2KCl+3O2↑
B、CuO+H2→Cu+H2O
C、Zn+H2SO4→ZnSO4+H2↑
D、3Fe+2O2→Fe3O4

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科目：初中化學 來源： 題型：

硫在氧氣中充分燃燒生成二氧化硫．8g硫完全燃燒可生成多少克二氧化硫？

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學研究的對象是物質，物質和物體有什么不同？

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科目：初中化學 來源： 題型：

2011年12月2日清晨5時07分，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征三號甲”運載火箭，將第十顆北斗導航衛(wèi)星成功送入太空預定轉移軌道，標志著中國北斗區(qū)域衛(wèi)星導航系統(tǒng)建設又邁出重要一步．發(fā)射衛(wèi)星的火箭用聯(lián)氨（N2H4）作燃料，利用四氧化二氮（N2O4）作助燃劑，反應的化學方程式為：2N2H4+N2O4
 點燃 
.
 
3N2+4H2O，生成物不污染空氣，低碳環(huán)保．請計算3.2kg N2H4完全燃燒后生成N2的質量．

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科目：初中化學 來源： 題型：

現(xiàn)有CO、CO2、H2、水蒸氣四種氣體組成的混合氣體．
（1）若只驗證混合氣體中的CO和H2，現(xiàn)設計實驗裝置圖如圖．

請回答：
①使用裝置A的目的
 
．
②使用裝置D的目的
 
．
③若A、B裝置順序對調，將會導致
 
．
④若A、E裝置順序對調，將會導致
 
．
⑤若D、E裝置順序對調，將會導致
 
．
⑥F裝置的作用是
 
．
（2）若要驗證混合氣體中這四種成分，在上述實驗裝置的基礎上，還應補充哪些裝置（從上述裝置中選擇并用字母表示，下同）
 
，請將完整的實驗裝置圖的順序排列出來
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

6.5g鋅粒與足量的稀硫酸完全反應后，可生成多少克硫酸鋅和多少克氫氣？氫氣合多少升？
（標準狀況下，氫氣的密度約為0.09克/升）

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科目：初中化學 來源： 題型：

水是一種重要的資源．日常生活中我們該怎樣采取有效措施保護水資源？（至少兩條）
①
 
；
②
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

用雙氧水制取氧氣時，忘記加二氧化錳，其結果是
 

A、不放出氧氣 B、放出氧氣速率慢 C、放出氧氣總量會減少 D、
 
．

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