【題目】請(qǐng)用化學(xué)用語填空。

（1）保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小微粒________________________；

（2） 2個(gè)水分子______________________；

（3） 2個(gè)鎂原子________________________；

（4）3個(gè)鈉離子________________________；

（5）地殼中含量最多的金屬元素與空氣中含量第二的元素組成的化學(xué)式_________________；

（6）碳酸中碳元素的化合價(jià)為+4_____________________。

【答案】O2 2H2O 2Mg 3Na+ Al2O3

【解析】

（1）保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是氧分子，氧分子的化學(xué)式為O2；

（2）水分子的化學(xué)式為H2O，2個(gè)水分子是在水分子的化學(xué)式前面加系數(shù)2，即2H2O；

（3）鎂元素的符號(hào)為Mg，Mg也表示1個(gè)鎂原子，則2個(gè)鎂原子的表示方法是在鎂元素符號(hào)前面加上系數(shù)2，即2Mg；

（4）鈉離子的符號(hào)為Na+，3個(gè)鈉離子的表示方法是在鈉離子符號(hào)的前面加上系數(shù)3，即3Na+；

（5）地殼中含量最多的金屬元素是鋁，元素符號(hào)為Al，空氣中含量第二的元素為氧元素，元素符號(hào)為O，它們組成的物質(zhì)是氧化鋁，其中鋁顯+3價(jià)，氧顯-2價(jià)，所以化學(xué)式為Al2O3；

（6）碳酸的化學(xué)式為H2CO3，其中碳元素的化合價(jià)為+4，表示方法是在碳酸的化學(xué)式中碳元素的正上方標(biāo)出其化合價(jià)+4價(jià)，即。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】蔗糖的化學(xué)式為C12H22O11，是食品中常用的甜味劑。請(qǐng)回答下列問題:

（1）蔗糖的相對(duì)分子質(zhì)量為_____。

（2）蔗糖中C、H、O三種元素的原子個(gè)數(shù)比為_____ （填最簡(jiǎn)整數(shù)比）。

（3）蔗糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在托盤天平的兩盤分別放入質(zhì)量相等的燒杯，燒杯中盛放100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸，向兩個(gè)燒杯中同時(shí)放入下列物質(zhì)，反應(yīng)停止后天平可能不平衡的是（ ）

A.2.4g鎂 2.4g鋁B.5.6g鐵 5.6g鋅和鎂的混合物

C.10g碳酸鈣 5.6g銅D.6.5g鋅 6.5g鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)要體現(xiàn)綠色化學(xué)的思想。根據(jù)如圖回答問題(圖中夾持儀器已略去)。

(1)裝置A中儀器①的名稱是_____；該裝置中集氣瓶?jī)?nèi)水位最終約在刻度_____處；測(cè)定結(jié)果如果偏小，可能的原因有_____(寫出一個(gè)即可)。

(2)若用B裝置制取氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____(寫出一個(gè)即可)；利用該裝置制取氣體需要考慮的條件有_____(填序號(hào))。

A 反應(yīng)物的狀態(tài) B 反應(yīng)條件 C 生成氣體的顏色 D 生成氣體的密度

(3)裝置C的優(yōu)點(diǎn)是_____；實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方式是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵。

（1）請(qǐng)把以下的知識(shí)卡片補(bǔ)充完整。

物質(zhì)

類別

性質(zhì)

對(duì)應(yīng)的用途

①石墨

單質(zhì)

質(zhì)軟滑膩

_____

②氦氣

_____

通電發(fā)有色光

制霓虹燈

③_____（寫俗稱）

氧化物

汽化吸熱

人工降雨

（2）“宏觀-微觀-符號(hào)”相結(jié)合是化學(xué)學(xué)科的思維方式。根據(jù)下圖回答問題：

Ⅰ. 宏觀現(xiàn)象：點(diǎn)燃a 處氣體，產(chǎn)生_____色火焰。

Ⅱ. 微觀上述微觀示意圖所示反應(yīng)中，沒有發(fā)生變化的是微粒是氫原子和_____。

Ⅲ. 符號(hào)表達(dá)：電解水的化學(xué)方程式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某興趣小組活動(dòng)中,同學(xué)們按圖1裝置對(duì)“可燃物燃燒條件進(jìn)行探究”。通過查閱資料,小紅同學(xué)提出磷燃燒生成的大量白煙會(huì)對(duì)人體健康有危害,經(jīng)過討論后大家一致認(rèn)為應(yīng)該改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置。

[查閱資料]白磷的著火點(diǎn)是40°C ,紅磷的著火點(diǎn)是240°C。

[改進(jìn)與實(shí)驗(yàn)]同學(xué)們按改進(jìn)后的圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

[實(shí)驗(yàn)過程]

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的解釋

a試管中白磷燃燒,熱水中白磷沒有燃燒

熱水中白磷沒有燃燒的原因是__________，

b試管中紅磷沒有燃燒

b試管中紅磷沒有燃燒的原因是___________，

[反思與評(píng)價(jià)]

（1）改進(jìn)后的圖2裝置與圖1裝置比較的優(yōu)點(diǎn)是___________________，

（2）小林同學(xué)指出圖2裝置仍有不足之處,并設(shè)計(jì)了圖3裝置,其中氣球的作用是_______________（填字母）。

A 收集生成的氣體

B 防止有害物質(zhì)污染空氣

C 調(diào)節(jié)試管內(nèi)的氣體壓強(qiáng)，避免橡皮塞因試管內(nèi)氣體熱膨脹而松動(dòng)

[拓展與遷移]

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束,待a試管冷卻后,如果將試管口朝下垂直伸入水面下（室溫）,并取下橡皮塞，將看到水進(jìn)入試管。你認(rèn)為如果不考慮橡皮塞占試管的容積，且實(shí)驗(yàn)所用白磷足量，裝置氣密性良好,進(jìn)入a試管內(nèi)液體的體積約占試管容積的____________________，理由是___________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置，回答問題。

（1）儀器a的名稱：a_________。

（2）實(shí)驗(yàn)室利用高錳酸鉀制取并收集氧氣，選用的裝置為_______（填字母），試管口放一團(tuán)棉花的目的是防止________。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

（3）用石灰石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳，選用的裝置為_________（填字母），反應(yīng)的化學(xué)方程式為________，檢驗(yàn)集氣瓶是否收集滿的方法是_________。

（4）實(shí)驗(yàn)室用排空氣法收集氣體時(shí)，要把導(dǎo)管伸入到集氣瓶底部，其目的是：____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鉬是稀有礦產(chǎn)資源，主要用于航天合金材料制作。在元素周期表中鉬元素的某些信息如圖所示，下列有關(guān)鉬的說法正確的是（____）

A 鉬原子核外電子數(shù)為42

B 相對(duì)原子質(zhì)量為95.94g

C 屬于非金屬元素

D 元素符號(hào)為_____

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】木炭與孔雀石（主要成分是Cu2（OH）2CO3，雜質(zhì)不參加反應(yīng)，不含銅、氧、碳、氫元素）的混合物26.2g，隔絕空氣加熱至高溫，恰好完全反應(yīng)后得到固體（只有銅和雜質(zhì)）質(zhì)量為15.6g，混合物中的碳元素完全轉(zhuǎn)化為二氧化碳，則孔雀石中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（　　）

[提示： Cu2（OH）2CO32CuO +CO2↑+H2O]

A.4.8%B.9.6%C.50%D.51.2%

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