【題目】水是重要的自然資源。

（1）從宏觀上講圖1屬于_____________變化（填“物理”或“化學(xué)”），從微觀角度解釋圖1和圖2兩個(gè)變化的本質(zhì)區(qū)別是_______________________________________________。

（2）20℃時(shí)，向一定量水中加入10g氯化鈉后，氯化鈉結(jié)果完全溶解，再加入5g氯化鈉，則發(fā)現(xiàn)有3g未溶解，此時(shí)的氯化鈉溶液是20℃下的______________（填“不飽和”或“飽和”）溶液，此時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為___________________；

（3）在農(nóng)村，人們經(jīng)常使用地下水洗衣服，地下水一般是硬水，會(huì)浪費(fèi)洗滌劑，我們可用___________來區(qū)分硬水和軟水，通過____________可以降低水的硬度；洗衣液可以幫助我們洗掉衣服上的油污，這個(gè)過程中洗衣液起的作用是____________作用；

（4）小光在了解了水資源現(xiàn)狀后，覺得保護(hù)水資源從我做起，他決定自制一個(gè)簡易的凈水器對家里的生活污水進(jìn)行簡單凈化，小光選取了活性炭、細(xì)沙、紗布、鵝卵石等物質(zhì)，其中活性炭的作用是_______________。

【答案】物理 圖1中分子種類沒變，圖2中分子種類發(fā)生改變，產(chǎn)生了新分子 飽和 12g 肥皂水 煮沸 乳化 吸附顏色和氣味

【解析】

（1）圖1沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，圖2有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，從微觀角度解釋圖1和圖2兩個(gè)變化的本質(zhì)區(qū)別是圖1中分子種類沒變，圖2中分子種類發(fā)生改變，產(chǎn)生了新分子。

（2）20℃時(shí)，向一定量水中加入10g氯化鈉后，氯化鈉結(jié)果完全溶解，再加入5g氯化鈉，則發(fā)現(xiàn)有3g未溶解，此時(shí)的氯化鈉溶液是20℃下的飽和溶液，此時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為10g+2g=12g。

（3）生活中經(jīng)常用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，通過煮沸可以降低水的硬度；洗衣液可以幫助我們洗掉衣服上的油污，這個(gè)過程中洗衣液起的作用是乳化作用。

（4）小光在了解了水資源現(xiàn)狀后，覺得保護(hù)水資源從我做起，他決定自制一個(gè)簡易的凈水器對家里的生活污水進(jìn)行簡單凈化，小光選取了活性炭、細(xì)沙、紗布、鵝卵石等物質(zhì)，其中活性炭的作用是吸附顏色和氣味。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是()

A.甲的溶解度比乙大

B.20°C時(shí)，甲、乙兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C.40°C時(shí)，可以配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為38%的甲溶液

D.40°C時(shí)，甲和乙各30g分別加入100g水中，充分溶解后同時(shí)等速降溫，則乙溶液中先有固體結(jié)晶析出

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示的四個(gè)圖象，能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是( )

A.①一定溫度下，氧氣的溶解度隨壓強(qiáng)的變化

B.②向等質(zhì)量的碳酸鈣和碳酸鈉（粉末）中分別加入過量的等濃度的鹽酸，a曲線表示碳酸鈉，b曲線表示碳酸鈣

C.③一定溫度時(shí)，向一定量飽和石灰水中加入氧化鈣

D.④鎂在空氣中燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題。

（1）煤、________和__________常稱為化石燃料。

（2）煤發(fā)電時(shí)，將煤塊粉碎成煤粉，其目的是_____________。

（3）化石燃料燃燒都會(huì)產(chǎn)生二氧化碳，它是空氣中含量最多的溫室氣體，為減少它的排放，科學(xué)家致力研究將過多的二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng)，轉(zhuǎn)化為水和甲烷，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_____________________。

（4）下列措施中，有利于降低大氣中的二氧化碳含量的是

A、大量使用化石燃料

B、植樹造林，增大植被面積

C、將二氧化碳變廢為寶，循環(huán)利用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氯化鈉和碳酸鈉晶體的溶解度(0~30 °C) 如下表所示:

溫度

0°C

l0 °C

20 °C

30 °C

NaCl(g)

35.7

35.8

36.0

36.3

Na2CO3晶體(g)

7.0

12.5

21.5

38.8

（1）根據(jù)上表分析,碳酸鈉晶體的溶解度隨溫度____________________________

（2）將含水各100g的氯化鈉與碳酸鈉的飽和溶液，從30°C降至0°C時(shí)，析出氯化鈉晶體的質(zhì)量____________，(填“大于”“小于”或“等于”)碳酸鈉晶體的質(zhì)量。

（3）欲從含有少量NaCl雜質(zhì)的碳酸鈉濃溶液中分離出碳酸鈉晶體,應(yīng)采取____________方法。

（4）20°C時(shí)，NaCl溶解于水的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。則下列敘述正確的是____________。

實(shí)驗(yàn)序號

水的質(zhì)量(g)

加入NaCl質(zhì)量(g)

溶液的質(zhì)量(g)

①

10

2

12

②

10

3

13

③

10

4

13.6

④

10

5

13.6

A ①所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%

B ②中所得溶液是飽和溶液

C 20°C時(shí)10g水最多能溶解4gNaCl

D ③④溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】葡萄糖（）是人體的主要能量來源，可以被人體快速直接吸收利用。請回答下列問題：

（1）葡萄糖（）中碳、氧、氫元素質(zhì)量比為_______________________；

（2）葡萄糖（）中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________________________；（結(jié)果保留0.1%）

（3）試計(jì)算50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的葡萄糖濃縮溶液稀釋成10%的葡萄糖注射液，需要加入水的質(zhì)量是__________________？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小亮學(xué)完合金后，知道了不銹鋼的主要成分是鐵，白銅中含有銅和鎳（Ni）.他決定探究Fe、Cu、Ni的金屬活動(dòng)性順序.

（1）［查閱資料］鎳能與稀硫酸反應(yīng)生成能溶于水的NiSO4，并放出氫氣.寫出鎳與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____________________________.

（2）［猜想與假設(shè)］根據(jù)教材中常見金屬的活動(dòng)性順序和查閱的資料，對以上三種金屬的活動(dòng)性作出猜想：

猜想①Fe＞Ni＞Cu；猜想②_____________.

（3）［實(shí)驗(yàn)探究］ 把用砂紙打磨過的鎳片浸入FeSO4溶液中，過一會(huì)兒取出后，卻發(fā)現(xiàn)鎳片表面無明顯變化.證明_________________（填“猜想①”或“猜想②”）成立.

（4）［拓展延伸］用銅片、NiSO4溶液和____________________，通過實(shí)驗(yàn)探究也能判斷Fe、Cu、Ni的金屬活動(dòng)性順序.

（5）探究完上述金屬之后，他知道了鐵很容易生銹的原因是鐵跟______和______ 共同作用的結(jié)果；防止鐵生銹的方法________________（填寫一種）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在元素周期表中，硫元素的信息如圖所示，下列從圖中獲得的信息不正確的是(　　)

A. 在硫原子的核外電子排布中a＝2和b＝8

B. 硫原子在化學(xué)反應(yīng)中易獲得2個(gè)電子生成S2﹣

C. 硫原子里，質(zhì)子數(shù)＝中子數(shù)＝電子數(shù)＝16

D. 一個(gè)硫原子的相對原子質(zhì)量是32.06克

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)要使用化學(xué)符號，請用化學(xué)符號填空:

①最簡單的有機(jī)物_____。

②兩個(gè)氯原子_______。

③三個(gè)硫酸根離子_____。

④標(biāo)出碳酸鈉中鈉元素的化合價(jià)______。

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