人體中含有50多種元素，某些元素缺乏后會對人體健康產(chǎn)生影響。下列說法錯誤的是（　　）

A. 缺鐵會引起壞血病

B. 缺鈣會使幼兒及青少年患佝僂病

C. 缺碘會引起甲狀腺腫大

D. 缺鋅會引起食欲不振，生長遲緩，發(fā)育不良

A 【解析】 A、鐵是合成血紅蛋白的主要元素，缺乏會患貧血，錯誤；B、鈣主要存在于骨骼和牙齒中，使骨和牙齒具有堅硬的結構支架，幼兒和青少年缺乏會患佝僂病，正確；C、碘是合成甲狀腺激素的主要元素，缺乏會患甲狀腺腫大，正確；D、鋅元素影響人體發(fā)育，缺鋅會引起食欲不振，生長遲緩，發(fā)育不良，智力低下，正確。故選A。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2010年甘肅省蘭州市升學考試化學試卷 題型：單選題

原來制作透明板的材料是特殊的（ ）

A. 金屬材料 B. 天然纖維 C. 合成材料 D. 天然橡膠

C 【解析】 A、金屬材料都導熱較快，隔熱效果不好．故A不適合； B、天然纖維的種類很多﹐長期大量用于紡織的有棉﹑麻﹑毛﹑絲四種．它們都是可燃物，著火點都低于一千度，故B不適合； C、在合成纖維中聚氯乙烯纖維（氯綸）：難燃、耐酸、堿，吸濕性差．故C適合； D、天然橡膠不耐高溫，火焰溫度達到一千度時，天然橡膠可以熔化．故D不適合．故選C．

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科目：初中化學 來源：湖南省長沙市2018屆九年級第一次中考模擬化學試卷 題型：單選題

如圖所示曲線是x、y、z分別表示X、Y、Z三種物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法錯誤的是（　）

A. t1℃時，三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序是Y、Z、X

B. t2℃時，X和Y兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相同

C. t3℃時，在100g水里分別加入三種物質(zhì)各mg，X和Y能形成飽和溶液

D. 從混有少量Z的X物質(zhì)中提取較純凈的X，最適宜采用降溫結晶法

C 【解析】 由溶解度曲線：可以比較在t1℃、t2℃時X、Y、Z物質(zhì)的溶解度大�。挥蓆3℃時，X、Y、Z物質(zhì)的溶解度可以判斷在100g水里分別加入三種物質(zhì)各mg，能否形成飽和溶液；由X、Z兩物質(zhì)的溶解度受溫度的影響變化趨勢，可以判斷分離混合物的方法。 A、由X、Y、Z三種物質(zhì)的溶解度曲線圖可知，在t1℃時，三種物質(zhì)溶解度大小的順序是Y、Z、X，故A說法正確；B、在t2℃時，X和Y...

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科目：初中化學 來源：遼寧省丹東市2018年中考化學試卷 題型：科學探究題

興趣小組進行如下兩個實驗：

（1）探究鹽酸與氫氧化鈉反應是否放熱：取適量稀鹽酸于燒杯中，測其溫度后，加入適量的氫氧化鈉固體充分反應后再測溫度，發(fā)現(xiàn)溫度明顯升高。于是得出結論該反應放熱。你認為該結論是否正確？_____理由是：_____。

（2）配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為6%的NaCl溶液：需要稱量NaCl固體____g。用量筒量取水時如圖所示操作則所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_____（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）

不合理 固體氫氧化鈉溶于水的過程中也放出一定的熱量 3 偏大 【解析】 本題考查了中和反應實驗，一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液的配制。可根據(jù)固體氫氧化鈉在溶于水的過程中放熱，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的計算公式，量筒的正確使用方法進行分析解答。 （1）固體氫氧化鈉溶于水的過程中也放出一定的熱量，故用固體氫氧化鈉與稀鹽酸反應來探究中和反應中能量的變化情況，不合理； （2）根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的計算...

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科目：初中化學 來源：遼寧省丹東市2018年中考化學試卷 題型：單選題

下列有關物質(zhì)的俗稱、化學式、類別及常見用途的說法中，完全正確的一組是（　�。�

選項

俗稱

化學式

類別

常見用途

A

消石灰

Ca（OH）2

堿

用作建筑材料

B

石灰石

Ca0

氧化物

用作食品干燥劑

C

小蘇打

NaHCO3

酸

用于焙制糕點

D

純堿

Na2CO3

堿

用于玻璃、洗滌劑的生產(chǎn)

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】 根據(jù)常見化學物質(zhì)的名稱、俗稱、化學式、所屬類別、用途進行分析判斷。 A、氫氧化鈣的俗稱是熟石灰或消石灰，其化學式為Ca(OH)2，是一種堿，可用做建筑材料，正確；B、CaO是氧化鈣的化學式，俗稱生石灰，石灰石的主要成分是CaCO3，錯誤；C、碳酸氫鈉是由金屬離子和酸根離子構成，屬于鹽不屬于酸，錯誤；D、純堿是碳酸鈉的俗稱，化學式是Na2CO3，是由金屬離子與酸根離子...

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科目：初中化學 來源：遼寧省丹東市2018年中考化學試卷 題型：單選題

成語是我國語言文化的瑰寶。下列成語的原意中蘊涵化學變化的是（　�。�

A. 星火燎原 B. 水滴石穿 C. 積水成淵 D. 披荊斬棘

A 【解析】 化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化；物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。 A、星火燎原包含著物質(zhì)的燃燒，燃燒是劇烈發(fā)光、發(fā)熱的化學變化，星火燎原屬于化學變化，正確；B、水滴石穿是水一直向下滴，時間長了能把石頭滴穿，變化過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯誤；C、積水成淵是將水聚集在一起，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯誤；D...

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科目：初中化學 來源：遼寧省撫順市2018年中考化學試卷 題型：綜合題

根據(jù)下列圖示，回答有關問題。

（1）A圖是鉀元素在元素周期表中的相關信息，鉀元素的相對原子質(zhì)量是_____。

（2）B、C、D、E四種粒子中，具有相對穩(wěn)定結構的是_____（填字母，下同），屬于同種元素的是_____。

（3）如圖是某化學反應的微觀示意圖。

①圖中涉及的化合物有_____種。

②該反應中生成物的粒子個數(shù)比為_____。

③反應前后化合價沒有發(fā)生改變的元素是_____。

39.10 BCE； BD 2； 2：3 氫元素 【解析】 （1）根據(jù)元素周期表提供的信息，原子序數(shù)＝核外電子數(shù)＝質(zhì)子數(shù)，元素符號、元素名稱及相對原子質(zhì)量，進行解答； （2）依據(jù)質(zhì)子數(shù)決定元素的種類分析解答；根據(jù)最外層電子數(shù)為8（氦為2）屬于穩(wěn)定結構解答； （3）觀察化學反應的微觀示意圖，根據(jù)微粒的構成分析物質(zhì)的類別；分析反應物、生成物，寫出反應的化學方程式，據(jù)其意義分析判...

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科目：初中化學 來源：遼寧省撫順市2018年中考化學試卷 題型：單選題

下列有關空氣中各成分的說法錯誤的是（　　）

A. 稀有氣體的體積分數(shù)約為0.03%

B. 氮氣的化學性質(zhì)不活潑常用作保護氣

C. 氧氣仍然保持其原有的化學性質(zhì)

D. 二氧化碳是植物進行光合作用的原料

A 【解析】 A、空氣中，稀有氣體的體積分數(shù)約為0.934%，說法錯誤，符合題意；B、氮氣的化學性質(zhì)不活潑，常溫下，一般不與其他的物質(zhì)發(fā)生反應，說法正確；C、空氣是混合物，但是各物質(zhì)依然保持原有的化學性質(zhì)，說法正確；D、二氧化碳是植物進行光合作用的原料，說法正確。故選A。

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科目：初中化學 來源：（人教版）九年級上 第一單元 課題2 化學是一門以實驗為基礎的科學 課時練 （武邑縣第二中學） 題型：單選題

某同學將蠟燭置于充滿氧氣的集氣瓶中燃燒，發(fā)現(xiàn)瓶壁有水霧產(chǎn)生，接觸瓶壁的手感到發(fā)燙。由此，他得出了以下結論，你認為不符合實際的是( )

A. 蠟燭燃燒放出熱量 B. 蠟燭燃燒有二氧化碳生成

C. 蠟燭燃燒有水生成 D. 蠟燭在氧氣中能燃燒

B 【解析】 試題蠟燭置于充滿氧氣的集氣瓶中燃燒，發(fā)現(xiàn)瓶壁有水霧產(chǎn)生，接觸瓶壁的手感到發(fā)燙。從上述現(xiàn)象中可以得出的結論有蠟燭在氧氣中能燃燒，有水生成和放出熱量。因此不能判斷出是否有二氧化碳的生成。故選B

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