在下列變化中，鐵元素的化合價(jià)不發(fā)生變化的是（　�。�
A、鐵生銹
B、鐵絲在氧氣中燃燒
C、高爐煉鐵
D、氧化鐵與稀硫酸反應(yīng)
考點(diǎn)：有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算
專題：化學(xué)式的計(jì)算
分析：根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0、在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，結(jié)合各選項(xiàng)中的化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行解答本題．
解答：解：?jiǎn)钨|(zhì)中元素的化合價(jià)為0、在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零．
A、鐵絲在氧氣中燃燒，鐵元素由0升高為+2、+3．錯(cuò)誤；
B、鐵片與稀硫酸反應(yīng)能生成硫酸亞鐵，鐵元素由0升高為+2．錯(cuò)誤；
C、高爐煉鐵中，氧化鐵能夠被還原成鐵，鐵元素由+3降低到0．錯(cuò)誤；
D、氧化鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水，鐵元素不變，都為+3價(jià)．正確．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握利用化合價(jià)的原則（單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0、在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零）計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法即可正確解答本題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某溫度下向一定質(zhì)量的NaOH飽和溶液中加入少量Na20，并恢復(fù)到原來(lái)溫度，則（　　）
A、溶質(zhì)的溶解度不變
B、溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量增加
C、溶液中溶劑的質(zhì)量減少
D、溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

小煜同學(xué)了解到乙醇汽油是一種新型車用燃料，于是他對(duì)汽油中添加乙醇的目的進(jìn)行了如下探究．
【猜想】猜想1：可以產(chǎn)生更多的熱量，增強(qiáng)汽車的動(dòng)力；
猜想2：可以減少汽車尾氣的污染．
【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】
序號(hào)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
Ⅰ在兩個(gè)蒸發(fā)皿中各加入10mL冷水，控制相同燃燒條件，分別用乙醇和汽油作為燃料進(jìn)行加熱，記錄從開(kāi)始到水沸騰的時(shí)間．用乙醇加熱耗時(shí)118s；
用汽油加熱耗時(shí)56s．
Ⅱ實(shí)驗(yàn)Ⅰ停止加熱后，取下蒸發(fā)皿，觀察蒸發(fā)皿的底部．用乙醇加熱的蒸發(fā)皿底部只有少量炭黑；用汽油加熱的蒸發(fā)皿底部有大量的炭黑．
【分析與結(jié)論】
（1）由實(shí)驗(yàn)Ⅰ可知：在相同條件下，
 
（填“乙醇”或“汽油”）燃燒放出的熱量多；（2）由實(shí)驗(yàn)Ⅱ可知：在相同條件下，
 
（填“乙醇”或“汽油”）燃燒產(chǎn)生的污染少．
（3）結(jié)論：
 
（填“猜想1”或“猜想2”）成立．
【反思與評(píng)價(jià)】
（1）汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)、排氣管等部件易出現(xiàn)積炭，使用乙醇汽油后，這些部件產(chǎn)生的積炭量將
 
；
（2）目前乙醇汽油中乙醇的添加量約為10%，可一定程度節(jié)省石油資源．結(jié)合實(shí)驗(yàn)Ⅰ的結(jié)論分析，如果乙醇的添加量過(guò)大，會(huì)使汽車動(dòng)力
 
（填“增強(qiáng)”、“減弱”或“不變”）．
（3）實(shí)驗(yàn)Ⅰ是一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不一定控制的相同條件是
 
（填序號(hào)）；
A．水的初始溫度必須相同        B．加熱開(kāi)始計(jì)時(shí)點(diǎn)必須相同
C．燃具產(chǎn)生火焰的大小必須相同   D．蒸發(fā)皿的大小必須相同．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

生活中人們?cè)诶媚承┪镔|(zhì)時(shí)，既要考慮有利的一面，又要想到可能帶來(lái)的危害，請(qǐng)你仿照示例選擇一種氣體，填寫表格．
物質(zhì)有利的一面（用途）不利的一面（危害）
氫氣可用作火箭推進(jìn)劑使用不當(dāng)容易引起爆炸
 
 
 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)寫出下列數(shù)字的含義
（1）3CO2  3
 
2
 

（2）8Cu     8
 

（3）
+2
Ca
O  2
 

（4）Fe3+  3
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

偏二甲肼（C2H8N2）作燃料，下列說(shuō)法正確的是
 

A．偏二甲肼由碳、氫、氮三種元素組成
B．偏二甲肼中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式為：
2
2+8+2
×100%
C．偏二甲肼中碳、氫、氮元素質(zhì)量比2：8：2
D．偏二甲肼的相對(duì)分子質(zhì)量為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

美國(guó)科學(xué)家在宇宙中發(fā)現(xiàn)了氫元素的一種新粒子（H3+）．一個(gè)H3+中含有
 
個(gè)質(zhì)子，
 
個(gè)電子．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

反應(yīng)前二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比為1：15，反應(yīng)后二氧化錳與剩余固體的質(zhì)量比為1：12，反應(yīng)中共產(chǎn)生氧氣3克，求反應(yīng)前氯酸鉀的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

成語(yǔ)是中華民族智慧的結(jié)晶．以下成語(yǔ)所描述的變化中涉及化學(xué)變化的是（　　）
A、滴水成冰B、刻舟求劍
C、聚沙成塔D、百煉成鋼

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