如圖所示，膠頭滴管中有液體藥品，試管內(nèi)放有固體藥品．
（1）若只將a滴管中的水滴入甲試管內(nèi)，可觀察到U型管內(nèi)紅墨水左邊液面________右邊液面．（填“高于”“低于”或“等于”）
（2）若只將b滴管中的液體滴人乙試管內(nèi)，能使U型管內(nèi)紅墨水左邊液面高于右邊液面，則b滴管中的液體藥品是一________乙試管內(nèi)固體藥品是________．（任寫一組）

解：（1）硝酸銨溶于水會(huì)使溶液溫度降低，導(dǎo)致甲試管中的壓強(qiáng)變小，U型管內(nèi)紅墨水左邊液面高于右邊液面，故填：高于；
（2）將b滴管中的液體滴人乙試管內(nèi)，能使U型管內(nèi)紅墨水左邊液面高于右邊液面，則b中的液體藥品和試管乙中的固體接觸會(huì)使乙試管中的壓強(qiáng)大于甲試管中的壓強(qiáng)，可能是產(chǎn)生氣體，也可能是放熱，故b中可能盛有的稀硫酸，乙中的固體可能是鋅，故填：稀硫酸，鋅．
分析：根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析，硝酸銨溶于水會(huì)使溶液溫度降低，導(dǎo)致甲試管中的壓強(qiáng)變��；將b滴管中的液體滴人乙試管內(nèi)，能使U型管內(nèi)紅墨水左邊液面高于右邊液面，則b中的液體藥品和試管乙中的固體接觸會(huì)使乙試管中的壓強(qiáng)大于甲試管中的壓強(qiáng)，可能是產(chǎn)生氣體，也可能是放熱．
點(diǎn)評：本題考查了化學(xué)與物理知識(shí)的結(jié)合，屬于學(xué)科交叉題，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2006?朝陽區(qū)二模）如圖所示，在錐形瓶中充滿某種氣體，擠壓膠頭滴管的液體后，套在玻璃管下端的氣球逐漸脹大，可以產(chǎn)生此現(xiàn)象的試劑組是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2011?巴中）如圖所示，膠頭滴管中有液體藥品，試管內(nèi)放有固體藥品．
（1）若只將a滴管中的水滴入甲試管內(nèi)，可觀察到U型管內(nèi)紅墨水左邊液面
高于
高于
右邊液面．（填“高于”“低于”或“等于”）
（2）若只將b滴管中的液體滴人乙試管內(nèi)，能使U型管內(nèi)紅墨水左邊液面高于右邊液面，則b滴管中的液體藥品是一
稀硫酸
稀硫酸
乙試管內(nèi)固體藥品是
鋅
鋅
．（任寫一組）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下面是來自不同小組的三位同學(xué)證明氫氧化鈉與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)方案．實(shí)驗(yàn)過程，請你幫助他們分析、解決實(shí)驗(yàn)過程中遇到的問題．
（1）歡歡同學(xué)先按如圖所示的方法向試管中加入約2mL氫氧化鈉溶液．又滴入幾滴無色酚酞試液，溶液變紅，然后慢慢滴入稀鹽酸，邊滴邊振蕩，直至溶液恰好變?yōu)闊o色．請你指出歡歡同學(xué)操作中的錯(cuò)誤：
將膠頭滴管伸入試管中滴加
將膠頭滴管伸入試管中滴加
．
（2）迎迎同學(xué)先向試管中加入約2mL氫氧化鈉溶液，又傾倒了一些稀鹽酸之后，她想起還沒有加入指示劑，于是又補(bǔ)加了幾滴無色酚酞試液，發(fā)現(xiàn)溶液仍呈無色，于是她認(rèn)為此時(shí)恰好完全反應(yīng)．你認(rèn)為迎迎同學(xué)得出的結(jié)構(gòu)是否正確？
不正確
不正確
．
（3）在滴入稀鹽酸的過程中，妮妮觀察到曾有少量氣泡出現(xiàn)．請你幫助她分析產(chǎn)生氣泡的原因可能是
氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)，溶液中有少量的碳酸鈉．
氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)，溶液中有少量的碳酸鈉．
（寫一條即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源：2011年四川省巴中市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，膠頭滴管中有液體藥品，試管內(nèi)放有固體藥品．
（1）若只將a滴管中的水滴入甲試管內(nèi)，可觀察到U型管內(nèi)紅墨水左邊液面______右邊液面．（填“高于”“低于”或“等于”）
（2）若只將b滴管中的液體滴人乙試管內(nèi)，能使U型管內(nèi)紅墨水左邊液面高于右邊液面，則b滴管中的液體藥品是一______乙試管內(nèi)固體藥品是______．（任寫一組）

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