2014年5月7日,在南京因天津宏迪檢測(cè)公司4名工作人員在放射源操作和保管過程中違反相關(guān)規(guī)定,導(dǎo)致用于工程探傷用的放射源銥-192丟失.圖為關(guān)于銥元素的相關(guān)信息,下列說法正確的是( 。
A、銥原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為77
B、銥鎘原子相對(duì)原子質(zhì)量為192.2g
C、銥是一種非金屬元素
D、銥原子中中子數(shù)為48
考點(diǎn):元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號(hào);中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,進(jìn)行分析判斷即可.
解答:解:A.在原子中,原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),由元素周期表中左上角的數(shù)字77可知,其質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)為77,故A說法正確;
B.根據(jù)元素周期表中的信息可知,下方的數(shù)字192.2為該元素的相對(duì)原子質(zhì)量,故B說法錯(cuò)誤;
C.根據(jù)銥元素的漢字名稱“銥”的偏旁“金”可知,為金屬元素,故C說法錯(cuò)誤;
D.根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),銥元素中子數(shù)≈192-77=115,故D說法錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生對(duì)元素周期表中元素信息的理解與在解題中應(yīng)用的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是元素周期表中1-3周期的原子結(jié)構(gòu)簡圖和37號(hào)元素銣(元素符號(hào)為Rb)的原子結(jié)構(gòu)簡圖:
(1)在第二周期中,各元素原子結(jié)構(gòu)的共同點(diǎn)是
 
;
(2)第二、三周期中,各元素原子最外層電子數(shù)的變化規(guī)律是
 
;
(3)第三周期元素中,核外電子排布與Ar相同的離子符號(hào)
 
(寫一個(gè));
(4)銣在元素周期表中位于第
 
周期,寫出銣的氧化物的化學(xué)式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

酸堿反應(yīng)與人們的日常生活和生產(chǎn)有密切的關(guān)系.
(1)由于人的胃里有稀鹽酸,因此胃液分泌過多會(huì)引起胃病,服用含有氫氧化鋁的藥物可緩解病痛.其治療的化學(xué)原理為(用化學(xué)方程式表示)
 

(2)做饅頭發(fā)酵面團(tuán)時(shí),會(huì)產(chǎn)生乳酸等有機(jī)酸,蒸饅頭前需加進(jìn)適量的純堿或小蘇打等堿性物質(zhì),它們相互作用產(chǎn)生了
 
氣體(填化學(xué)式),使蒸出的饅頭疏松多孔.
(3)未成熟的水果大多具有澀味,這是因?yàn)樗锖绪匪幔摑姆椒ㄖ皇牵合扔蒙倭康乃畬⑸抑瞥墒胰,該反?yīng)的化學(xué)方程式是
 
,然后把它用清水稀釋,取上層清夜,浸泡水果可除去澀味.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各變化能用質(zhì)量守恒定律解釋的是(  )
A、食鹽逐漸溶解在水中
B、空氣液化后再蒸發(fā)得到氣態(tài)的氮?dú)夂鸵簯B(tài)氧氣
C、潮濕的衣服在陽光下曬干
D、蠟燭燃燒后,越來越短,最終消失

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)既是空氣的成分,又屬于單質(zhì)的是( 。
A、氧化鋁B、氧氣
C、二氧化碳D、稀有氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

溶液在日常生活中應(yīng)用廣泛.下列對(duì)溶液的有關(guān)說法正確的是( 。
A、溶液中各部分密度不同
B、溶液中各部分性質(zhì)相同
C、溶液都是無色、透明的液體
D、溶液中只能有一種溶質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中屬于溶液的是( 。
A、豆?jié){B、蒸餾水C、碘酒D、牛奶

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某菜農(nóng)使用的化肥其包裝袋上的部分說明如圖所示,對(duì)該化肥的認(rèn)識(shí)不正確的是( 。
A、碳銨是一種復(fù)合肥料
B、保存時(shí)應(yīng)注意防潮
C、含氮量是指氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
D、不能與草木灰等堿性物質(zhì)混合施用,否則會(huì)降低肥效

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

圖示實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A、
滴加液體
B、
稱量氫氧化鈉
C、
放回滴瓶
D、
檢查氣密性

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同步練習(xí)冊(cè)答案