選項(xiàng) | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除去雜質(zhì)所用的試劑和方法 |
A | MnO2 | KCl | 加適量水,溶解,過濾,洗滌干燥 |
B | Cu粉末 | CuO | 在空氣中灼燒 |
C | 一氧化碳 | 二氧化碳 | 通過灼熱的氧化銅 |
D | 氧化鈣 | 石灰石 | 高溫煅燒 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).
解答 解:A、KCl易溶于水,MnO2難溶于水,可采取加水溶解、過濾、洗滌干燥的方法進(jìn)行分離除雜,故選項(xiàng)所采取的方法正確.
B、Cu粉末在空氣中灼燒生成氧化銅,反而會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
C、一氧化碳能與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,反而會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
D、石灰石的主要成分碳酸鈣高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳,但不能除去石灰石中含有的雜質(zhì),不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn),也是難點(diǎn),解決除雜問題時(shí),抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2個(gè)氯分子:2Cl2 | B. | 2個(gè)氫原子:H2 | C. | 鋁的元素符號(hào):AL | D. | 鎂離子:Ma+2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 原子中原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)一定相等 | |
B. | 同種元素的原子和離子(如鈉原子和鈉離子)的核外電子數(shù)相等 | |
C. | 溶液加溶劑稀釋前后,溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等 | |
D. | 化學(xué)反應(yīng)前各物質(zhì)總質(zhì)量與反應(yīng)后生成的各物質(zhì)總質(zhì)量相等 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 煤氣燃燒、冰塊融化 | B. | 茶杯破碎、剩飯變餿 | ||
C. | 菜刀生銹、水果腐爛 | D. | 燈泡發(fā)光、人工降雨 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CO→CO2 | B. | CO2→H2CO3 | C. | SO2→H2SO4 | D. | HC1-MgC12 |
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